Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín

Benátky, Vsetín

střední Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2021)
614 žáků (kapacita 1250, 49%) Inspekce (před 5 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Školní Jídelna

Tato škola nabízí studentům bezpečné zázemí a skvělou podporu specialistů. Vedení má jasnou vizi a moderně vybavuje dílny. Výuka odborných předmětů je úzce propojená s praxí ve firmách. V některých teoretických hodinách se ale příliš často jen přednáší. Studenti by mohli více spolupracovat a sami vyhledávat informace.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají silné propojení studia s reálnou praxí.
  • Pro ty, kteří potřebují stabilní zázemí a kvalitní poradenskou podporu.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých předmětech učitelé jen přednášejí u tabule.
  • ! Studenti dostávají stejné úkoly bez ohledu na to, co už umí.

💪 Silné stránky

  • Špičková podpora od psychologa a poradců pro každého studenta.
  • Úzká spolupráce s firmami zajišťuje studentům kvalitní praktický výcvik.
  • Vedení školy má jasnou vizi a systematicky zlepšuje výuku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V teoretických hodinách studenti málo spolupracují v týmech.
  • Učitelé v některých předmětech často jen přednášejí a studenti jsou pasivní.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zapojuje studenty do výuky cizích jazyků.
  • Využijte bohaté nabídky školního poradenského pracoviště při volbě povolání.
  • Ověřte si vybavení dílen pro konkrétní obor studenta.

✨ Unikátní vlastnosti

Studenti školy sami učí a motivují děti z mateřských a základních škol. Škola úzce spolupracuje s mnoha firmami v regionu i v zahraničí.
Výuka odborných předmětů a praktické vyučování jsou na vysoké úrovni. V teoretických předmětech ale stále převažuje frontální přístup. Studenti mají málo příležitostí k samostatné analýze informací nebo ke vzájemné spolupráci v hodinách.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé se snaží o zapojení studentů, ale v mnoha hodinách stále převládá frontální výuka. V odborných předmětech je výuka kvalitní a propojená s praxí. V učňovských oborech ale výuka cizích jazyků působí jednotvárně a studenti v ní mají málo prostoru pro vlastní aktivitu.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Dominantní organizační formou výuky byla frontální výuka s využitím digitálních technologií.“"

„„Žákům nebyl vůbec vytvořen prostor pro realizování dialogů a skupinovou práci.“"

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasný plán a pravidelně sleduje kvalitu výuky v hodinách. Ředitel a jeho tým aktivně spolupracují s učiteli na jejich profesním rozvoji. Škola také úspěšně získává peníze z projektů a efektivně komunikuje s rodiči i partnerskými firmami o dalším směřování školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Velký důraz je kladen na hospitační činnost, která je součástí funkčního kontrolního systému.“"

„„Vedení školy systematicky kontroluje a vyhodnocuje stav v důležitých oblastech vzdělávání.“"

Školní klima

3 /4

Škola vytváří bezpečné a přátelské prostředí, kde se studenti cítí dobře. Učitelé věnují velkou pozornost tomu, aby se noví studenti v kolektivech rychle adaptovali. Preventivní programy fungují efektivně a pomáhají předcházet konfliktům. Studenti se nebojí ptát a komunikovat s vyučujícími.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Škola aktivně pomáhala vytvářet pozitivní klima a dobré vztahy v nových třídních kolektivech.“"

„„Všichni poradenští pracovníci ve spolupráci s dalšími pedagogy... vytvářejí příjemné školní klima.“"

Podpora žáků

4 /4

Poradenské pracoviště funguje výborně a nabízí studentům komplexní pomoc od psychologa i poradce. Škola včas odhaluje potíže a nabízí individuální konzultace nebo doučování. Podpora studentů se speciálními potřebami je velmi dobře nastavená a pomáhá jim úspěšně dokončit studium.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Poradenské služby ve škole v oblasti výchovného poradenství byly zajišťovány efektivně a na výborné úrovni.“"

„„Žákům se SVP byl proces vzdělávání náležitě přizpůsobován podle jejich potřeb.“"

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderně vybavenými dílnami pro praktickou výuku. Má vlastní školní jídelnu a výdejny na odloučených pracovištích. Využívá také zázemí a technologie partnerských firem.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
35%
Úspěšnost přijetí
244/704
13
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
704
Počet přihlášek
2.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 32% 35%
Min. body pro přijetí - 13
Počet přihlášek 644 704
Kapacita 284 279

Studijní obory (15)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Mechanik opravář motorových vozidel
den
30/95 32% - - - -
Kuchař – číšník
den
22/64 34% - 3/5 60% -
Podnikání
den
30/67 45% 19 - - -
Cukrář
den
23/58 40% - 1/5 20% -
Elektrikář – silnoproud
den
20/61 33% - - - -
Autotronik
den
24/54 44% 13 - - -
Truhlář
den
12/42 29% - 2/7 29% -
Opravář zemědělských strojů
den
12/49 24% - - - -
Instalatér
den
12/40 30% - - - -
Obráběč kovů
den
8/31 26% - 2/3 67% -
Tesař
den
5/28 18% - 0/2 - -
Mechanik seřizovač
den
12/27 44% 15 - - -
Zedník
den
12/25 48% - - - -
Gastronomie
den
9/22 41% 13 0/2 - -
Stravovací a ubytovací služby
den
5/17 29% - - - -

Vývoj počtu přihlášek

249
17
229
18
140
19
201
20
228
21
174
22
191
23
644
24
704
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
32%
2025
Body:
13/100
Přijetí:
35%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 013643878)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.9
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

6.1
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.20
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
8.0
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
8.4%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 90.6%
2 jazyky 9.4%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 91.4%
Němčina 8.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.AM 1.BM 1.C 1.D 1.E 1.F 1.G 1.H 1.N 2.AM 2.B 2.C 2.D 2.E 2.F 2.G 2.N 3.AM 3.B 3.C 3.D 3.E 3.F 3.G 4.AM SUS1 SUS2 SUS3

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-11-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Školní Jídelna

Tato škola nabízí studentům bezpečné zázemí a skvělou podporu specialistů. Vedení má jasnou vizi a moderně vybavuje dílny. Výuka odborných předmětů je úzce propojená s praxí ve firmách. V některých te...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-10-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2014-06-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2011-02-08

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-03-09

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-05-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín se specializuje na praktické vzdělávání v technických oborech, jako jsou elektrikář, zedník, truhlář, tesař a automechanik, a také v oblasti gastronomie a cukrářství. Škola klade důraz na rozvoj řemeslných dovedností a aktivně zapojuje žáky do praktických činností a projektů, včetně mezinárodních stáží Erasmus+.

Adresa

Benátky 1779
75501 Vsetín
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více