Přeskočit na obsah

Gymnázium Duhovka

Ortenovo náměstí, Praha

střední Soukromá Moderní Alternativní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
368 žáků Kapacita 63%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří chtějí převzít odpovědnost za své učení.
  • ✓ Pro rodiny hledající bilingvní prostředí a mezinárodní maturitu.
  • ✓ Pro mladé lidi, kterým vyhovuje respektující Montessori přístup.

Na co si dát pozor

  • ! V distanční formě studia mnoho studentů školu nedokončí.
  • ! Vedení zatím méně analyzuje neúspěchy studentů v dálkovém studiu.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Sš) Školní Jídelna-Výdejna

Gymnázium Duhovka nabízí moderní česko-anglické vzdělávání postavené na Montessori principech. Studenti se učí v inspirativním prostředí a mají velkou autonomii. Škola klade důraz na spolupráci, projekty a individuální růst. Vedení školy i učitelé systémově pracují na kvalitě výuky. Celkově jde o velmi bezpečné a podporující místo pro rozvoj studentů.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivým studentům.
  • → Zajímejte se o rozdíly v kvalitě mezi denním a distančním studiem.
  • → Prohlédněte si moderní vybavení školy během dne otevřených dveří.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé využívají moderní metody, jako jsou projekty a badatelská výuka. Studenti často pracují v týmech a učí se od sebe navzájem. Škola propojuje teorii s praxí a učí studenty, jak se efektivně učit. Jen v některých hodinách chybí větší přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých studentů. Výuka studenty aktivně zapojuje a baví.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převaha činnostního učení s uplatněním prvků Montessori pedagogiky nenásilně podporovala možnost samostatného objevování."

„Typické zařazování vrstevnického učení zpravidla rozvíjelo komunikativní i sociální kompetence žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu řídí velmi profesionálně. Pravidelně kontrolují kvalitu výuky a pomáhají učitelům v růstu. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. Ředitel aktivně buduje komunitu a zapojuje studenty i rodiče do dění. Celý systém řízení je promyšlený a funkční.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy představuje kvalitní naplňování ŠVP v souladu s principy a hodnotami gymnázia."

„Pro naplňování osobních a společných cílů jsou využívány četné vzájemné hospitace."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je přátelská a bezpečná pro všechny studenty. Škola pořádá společné akce, jako jsou tripartity nebo výjezdové kurzy. Studenti mají vlastní samosprávu a mohou ovlivňovat chod školy. Konflikty se řeší rychle a systémově podle jasných pravidel. Studenti i rodiče se cítí být součástí školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení gymnázia podporuje školní komunitu a vytváří příležitosti pro aktivní zapojení žáků."

„Uplatňované preventivní mechanismy jsou převážně funkční, což dokládá nižší počet kázeňských opatření."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí nadstandardní péči o studenty s různými potřebami. V týmu jsou psychologové, speciální pedagogové i asistenti. Pravidelně sledují pokrok každého studenta a nabízejí pomoc při obtížích. Podporují také talentované studenty skrze mezinárodní projekty a konference. Systém podpory je velmi propracovaný a dostupný všem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komplexní systém preventivně podpůrných a kariérních služeb, tzv. pastorální péče, zůstal zachován."

„Specifické nástroje a sledování individuálního vzdělávacího pokroku žáka umožňují studium žákům podle jejich potřeb."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v renovované budově s moderním vybavením. Studenti mají k dispozici laboratoře, letní učebnu, multimediální knihovnu a Wi-Fi. Na chodbách jsou relaxační zóny a boxy pro klidné studium.

Silné stránky

  • • Propojení Montessori principů s náročným mezinárodním programem IB.
  • • Silná školní komunita zapojující studenty, učitele i rodiče.
  • • Propracovaný systém podpory studentů se speciálními pedagogy a psychology.
  • • Vynikající materiální zázemí včetně laboratoří a relaxačních zón.

Oblasti ke zlepšení

  • • V některých hodinách dostávají všichni studenti stejné úkoly.
  • • Učitelé občas nejednotně vyžadují dodržování nastavených pravidel.
  • • Výrazně nižší úspěšnost studentů v distanční formě studia.

Unikátní vlastnosti

Výuka vybraných předmětů probíhá v angličtině s rodilými mluvčími. Studenti si mohou vybrat českou i mezinárodní maturitu (IB). V některých předmětech se učí studenti různých ročníků společně.
Škola staví na Montessori pedagogice a mezinárodním programu IB. Využívá formativní hodnocení, projekty a klade velký důraz na samostatnost studentů. Tento přístup výrazně vybočuje z běžného tradičního vzdělávání.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Ortenovo náměstí 1275/34
17000.0 Praha
Praha 7, Hlavní město Praha

Kontakt

420 241 404, 217 marcela.rutova@duhovkagymnazium.cz petr.gazdik@duhovkagymnazium.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Petr Gazdík

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více