Přeskočit na obsah

Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod

Nivnická, Uherský Brod

střední Tradiční
Standardní
Nadstandardní podpora žáků
741 žáků Kapacita 74%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • ✓ Pro studenty, kteří hledají silné spojení studia s budoucím zaměstnavatelem.
  • ✓ Pro ty, kteří ocení moderní technické zázemí a špičkové dílny.

Na co si dát pozor

  • ! V technických hodinách mohou studenti jen pasivně poslouchat dlouhý výklad.
  • ! Učitelé často zadávají všem studentům ve třídě úplně stejné úkoly.
  • ! Škola se dlouhodobě potýká s neomluvenou absencí studentů.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Sš) Školní Jídelna Školní Výdejna Domov Mládeže

Škola nabízí studentům špičkové vybavení a silné propojení s firmami. Vedení dobře komunikuje se studenty i rodiči. Teoretická výuka ale zůstává velmi tradiční a studenti v ní bývají pasivní. Škola zatím málo přizpůsobuje úkoly jednotlivcům. Poradenské služby a podpora studentů se specifickými potřebami fungují výborně.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé v technických předmětech propojují teorii s praxí.
  • → Zjistěte si možnosti doučování, pokud má student v některém předmětu mezery.
  • → Navštivte moderní dílny a zajímejte se o praxe u smluvních firem.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka se v různých oborech výrazně liší. V technických hodinách učitelé převážně přednáší a studenti jen pasivně poslouchají. Chybí propojení teorie s reálnou praxí. Učitelé nepřizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů. Studenti dostávají málo zpětné vazby. Sebehodnocení studentů a vzájemné hodnocení škola v hodinách téměř nevyužívá.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách strojírenského zaměření převládala frontální výuka s neefektivní metodou výkladu... žáci byli pouze pasivními příjemci informací."

„v teoretické výuce nejsou zohledňovány individuální potřeby žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán rozvoje školy a strategii sdílí s učiteli. Pravidelně hodnotí práci svých pedagogů a komunikuje s rodiči. Slabinou zůstává kontrola metod výuky v hodinách. Vedení zatím málo tlačí na modernizaci výukových forem. Škola však funguje podle jasných a srozumitelných pravidel.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy o vypracované strategii s pedagogy komunikuje a ti se s touto strategií identifikují."

„Vedení školy kontroluje... ale s malým důrazem na využívání účelných metod a forem výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná atmosféra a učitelé pomáhají novým studentům s adaptací. Škola rychle a účinně řeší vzniklé konflikty mezi studenty. Rodiče dostávají pravidelné informace o dění ve škole. Chybí však větší zapojení studentů do rozhodování o výuce. Studenti zatím málo hodnotí svou vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola aktivně pomáhala vytvářet pozitivní klima a dobré vztahy v nových třídních kolektivech."

„Škola vytvářela vhodné příležitosti pro vzájemnou spolupráci pedagogů se zákonnými zástupci žáků i rodiči."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské centrum funguje na velmi vysoké úrovni. Studenti se specifickými potřebami mají zajištěnou individuální péči. Škola nabízí doučování těm, kteří mají v učení mezery. Kariérový poradce aktivně pomáhá studentům s výběrem budoucí práce. Tato péče prokazatelně pomáhá studentům v jejich osobním rozvoji a úspěšném studiu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům se SVP byl proces vzdělávání náležitě přizpůsobován podle jejich potřeb."

„Strategie podpory se kladně projevovala při ukončování studia a dosahování velmi dobrých výsledků."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje nadstandardním vybavením pro odborný výcvik a vlastní prototypovou dílnou. Studenti využívají moderní technologické centrum u partnerů a nové školní hřiště pro sportovní aktivity.

Silné stránky

  • • Nadstandardní vybavení a moderní technologické zázemí pro odborný výcvik.
  • • Úzká spolupráce s velkými firmami v regionu a finanční podpora.
  • • Výborně fungující poradenské pracoviště a podpora studentů se specifickými potřebami.

Oblasti ke zlepšení

  • • Tradiční výuka s převahou přednášení a pasivitou studentů v technice.
  • • Chybějící individuální přístup a přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých studentů.
  • • Vysoký počet neomluvených hodin u některých skupin studentů.

Unikátní vlastnosti

Program Firemní žáci nabízí studentům finanční podporu a jistotu praxe. Studenti sami učí a motivují děti ze základních a mateřských škol.
Škola se drží tradičního stylu výuky s převahou výkladu učitele. V technických oborech chybí moderní aktivizační metody a individuální přístup. Studenti jsou v teoretických hodinách často v roli pasivních posluchačů.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Nivnická 1781
68801.0 Uherský Brod
Uherské Hradiště, Zlínský kraj

Kontakt

420 572 622, 901 spsoa@spsoa-ub.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

PaedDr. Rostislav Šmíd

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více