Severočeská střední škola
Bělehradská, Ústí nad Labem
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty, kteří hledají klidné a bezpečné prostředí pro studium.
- ✓ Pro zájemce o obory kosmetika a kadeřnictví s moderním vybavením.
- ✓ Pro budoucí učitele mateřských škol, kteří ocení vstřícný přístup pedagogů.
Na co si dát pozor
- ! Studenti mají vysokou absenci, kterou škola musí přísně hlídat.
- ! Matematika je pro některé studenty obtížná i při nižší náročnosti úloh.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné a klidné prostředí pro budoucí pedagogy a kosmetičky. Vedení aktivně pomáhá učitelům zlepšovat se pomocí vzájemných návštěv v hodinách. Výuka v teorii je spíše tradiční s důrazem na výklad učitele. Odborný výcvik v kadeřnictví a kosmetice probíhá v moderně vybavených učebnách. Studenti se mohou zapojit do odborných soutěží.
Doporučení pro rodiče
- Zjistěte, jak škola připravuje budoucí učitelky na celodenní práci s dětmi.
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům, kteří potřebují pomalejší tempo.
- Ověřte si, jaké vybavení mají studenti k dispozici pro odbornou praxi.
- Zeptejte se na možnost individuálních konzultací v případě studijních potíží.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé v hodinách vytvářejí souvislosti a srozumitelně vysvětlují učivo. Většinou ale mluví jen učitel a studenti pracují samostatně. Metody se málo přizpůsobují potřebám jednotlivých studentů. V závěru hodin často chybí zhodnocení, co se studenti naučili. Rozvojová zpětná vazba se objevuje jen v malé míře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z metod a forem byla využita především frontální a samostatná práce. Diferenciace dle individuálních potřeb žáků byla zaznamenána ojediněle."
„V malé míře bylo využíváno formativní hodnocení, které by umožnilo žákům uvědomit si, jakého učebního pokroku dosáhli."
Vedení školy systematicky pracuje na zvyšování kvality výuky. Ředitel pravidelně navštěvuje hodiny a dává učitelům zpětnou vazbu. Pedagogové se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. Noví učitelé dostávají od vedení i kolegů potřebnou pomoc při svém nástupu do zaměstnání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy poskytuje pedagogickým pracovníkům zpětnou vazbu v rámci pravidelné hospitační činnosti."
„Učitelé sdílejí své dovednosti a zkušenosti, realizují vzájemné hospitace."
Ve škole panuje klidná atmosféra a učitelé se ke studentům chovají vstřícně. Škola pořádá adaptační kurzy a výlety pro posílení vztahů v kolektivu. Prevence rizikového chování funguje díky spolupráci s odborníky. Zpráva však neuvádí konkrétní příklady, kdy by studenti sami ovlivňovali dění ve škole.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem hospitovaných hodin byla klidná pracovní atmosféra a vstřícný přístup pedagogů k žákům."
„Osvědčeným prostředkem pro vytvoření pozitivního klimatu v třídních kolektivech jsou pravidelně organizovány adaptační programy."
Poradenské pracoviště pomáhá studentům s výběrem vysoké školy nebo s uplatněním v praxi. Škola včas vyhledává studenty se speciálními vzdělávacími potřebami. Učitelé pracují s doporučeními odborníků pro podporu těchto studentů. Nabízené individuální konzultace pro ohrožené studenty se však v praxi využívají jen velmi málo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami spočívá ve včasné identifikaci jejich individuálních vzdělávacích potřeb."
„V rámci kariérového poradenství pomáhá metodik primární prevence žákům s výběrem vysoké školy."
Zázemí a vybavení
Škola průběžně obnovuje své vybavení i díky krajským projektům. Odborné učebny pro kadeřníky a kosmetičky jsou vybaveny na úrovni reálných provozoven. Materiální zázemí plně podporuje výuku všech oborů.
Silné stránky
- • Učitelé se studenty jednají vstřícně a v hodinách vládne klid.
- • Vedení školy pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu.
- • Odborný výcvik v kadeřnictví probíhá v učebnách s vybavením jako v praxi.
Oblasti ke zlepšení
- • Studenti v některých hodinách dostávají jen hotové informace bez zapojení.
- • Chybí pravidelné vyhodnocování pokroku, kterého studenti během hodiny dosáhli.
- • Praxe budoucích pedagogů probíhá v krátkých blocích bez celodenní zkušenosti.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bělehradská 1523/5840011.0 Ústí nad Labem
Ústí nad Labem, Ústecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Radovan Šrejbr
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více