Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Lanškroun
Sokolská, Lanškroun
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola nabízí dva odlišné světy. Teorie probíhá většinou jen formou výkladu. Studenti tam jen sedí a píšou si poznámky. Naopak praxe je skvělá a velmi profesionální. Studenti pracují v reálných firmách a dílnách. Atmosféra je tam přátelská. Internát je ale zastaralý a potřebuje opravu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají silné propojení s praxí.
- ✓ Pro ty, co chtějí získat zkušenosti přímo ve firmách.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Teoretické hodiny mohou být pro studenty únavné a pasivní.
- ! Vybavení internátu je podle zprávy ve velmi špatném stavu.
💪 Silné stránky
- • Vynikající propojení odborného výcviku s reálným pracovním prostředím.
- • Individuální a motivující přístup učitelů během praktické výuky.
- • Silná spolupráce s místními firmami a budoucími zaměstnavateli.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převládající pasivita studentů v teoretických hodinách výuky.
- • Chybějící podpora pro různé potřeby studentů v teorii.
- • Zastaralé a málo podnětné vybavení domova mládeže.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, ve kterých firmách konkrétně probíhá praxe.
- → Ověřte si aktuální stav a vybavení domova mládeže.
- → Zjistěte, jak učitelé pomáhají studentům zvládat náročnou teorii.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Teoretická výuka sází na klasické přednášky. Studenti jsou v hodinách pasivní. Jen si zapisují, co učitel říká. Odborný výcvik je ale jiný. Učitelé tam ke studentům přistupují individuálně. Studenti se v dílnách cítí dobře a pracují aktivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci byli pouze příjemci nových informací, jejich činnost se zaměřovala především na pořizování poznámek..."
„Vhodné byly instruktážní ukázky jednotlivých úkonů, vesměs aktivní individuální přístup učitelů k žákům..."
Vedení školy
Vedení velmi dobře spolupracuje s místními firmami. Díky tomu mají studenti zajištěnou skvělou praxi. Ředitel ale málo kontroluje, co se děje v hodinách. Učitelé tak nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu. Škola zatím nemá funkční systém, jak teorii udělat zajímavější.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitel využívá k řízení školy své dlouholeté zkušenosti ve funkci."
„Kontrolní činnost vedení školy, a to zejména v oblasti hodnocení průběhu vzdělávání prostřednictvím hospitační činnosti, je méně účelná."
Školní klima
Ve škole i na internátu panuje přátelská nálada. Během praxe jsou studenti spokojení a kreativní. Funguje zde rada studentů i rodičů. Ti mohou vedení říkat své návrhy. Škola má také plán, jak předcházet šikaně a dalším problémům.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu praktického vyučování byla mezi účastníky vzdělávání zřejmá příjemná tvůrčí pracovní atmosféra."
„Ve škole je ustavena Rada žáků i Rada rodičů, které se podílejí na řízení..."
Podpora žáků
Studenti s potížemi mají k dispozici poradnu. Škola spolupracuje i s psycholožkou. Poradci nejčastěji řeší omlouvání absencí. Podpora přímo v hodinách je ale slabší. Učitelé zatím neumí dobře přizpůsobit látku potřebám jednotlivých studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovná poradkyně spolupracuje s poradenskými zařízeními a informuje jednotlivé vyučující o doporučeních..."
„V některých hodinách vyučující věnovali své úsilí individuální podpoře žáků, která ale byla zpravidla málo účelná."
Zázemí a vybavení
Studenti mají k dispozici dobře vybavené dílny i pracoviště u partnerských firem. Teoretická výuka probíhá v modernizované hlavní budově. Prostory domova mládeže jsou však opotřebované a zastaralé.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 31% | 32% | ↑ |
| Min. body pro přijetí | - | 25 | |
| Počet přihlášek | 308 | 468 | ↑ |
| Kapacita | 200 | 245 |
Studijní obory (6)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Kadeřník
den
|
30/148 | 20% | - | - | - | - | |
|
Elektrikář
den
|
30/75 | 40% | - | 13/24 | 54% | - | |
|
Kosmetické služby
den
|
30/96 | 31% | 25 | - | - | - | |
|
Mechanik elektrotechnik
den
|
24/55 | 44% | 26 | 3/5 | 60% | 32 | |
|
Knihař
den
|
10/27 | 37% | - | 5/10 | 50% | - | |
|
Nástrojař
den
|
4/24 | 17% | - | 2/4 | 50% | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 015028216)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 74.9% |
| 2 jazyky | 25.1% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 80.0% |
| Němčina | 20.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-12-02
Komplexní inspekce
Škola nabízí dva odlišné světy. Teorie probíhá většinou jen formou výkladu. Studenti tam jen sedí a píšou si poznámky. Naopak praxe je skvělá a velmi profesionální. Studenti pracují v reálných firmách...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Lanškroun je škola s dlouholetou tradicí, která se specializuje na vzdělávání v oborech elektrotechniky, nástrojařství, kadeřnictví, kosmetiky a knihařství. Škola je pyšná na vysokou uplatnitelnost svých absolventů a úspěchy studentů v oborových soutěžích.
Adresa
Sokolská 28856301 Lanškroun
Pardubický kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více