Střední průmyslová škola Brno, Purkyňova
Purkyňova, Brno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká střední průmyslové školy. Ta studenty skvěle propojuje s reálnou praxí a firmami. Vedení školu modernizuje a klade důraz na digitalizaci. Studenti se mohou zapojit do dění přes aktivní parlament. V některých hodinách ale stále chybí pestrost. Učitelé také méně přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivců.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí úzké propojení s praxí.
- ✓ Pro zájemce o IT a moderní technologie.
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí ovlivňovat dění ve škole.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách může převažovat pasivní poslech výkladu.
- ! Napětí ve sboru může vést k nejednotnému přístupu učitelů.
💪 Silné stránky
- • Silné propojení výuky s odbornou praxí a firmami.
- • Aktivní studentský parlament reálně ovlivňuje prostředí školy.
- • Kvalitní poradenské pracoviště s psychologem a speciálním pedagogem.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vztahy mezi částí učitelů a vedením jsou napjaté.
- • Učitelé v hodinách málo přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Škola zavádí digitální portfolia. Zjistěte, zda je využívá i váš obor.
- → Prohlédněte si dílny. Ověřte si, zda vám vyhovují jejich prostory.
- → Zeptejte se, jak škola zapojuje studenty do rozhodování.
- → Zjistěte, jaké konkrétní firmy spolupracují s vaším vybraným oborem.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
V hodinách se často střídá výklad učitele s prací studentů. Výborně funguje hlavně praktická část a výuka cizích jazyků. Studenti zde často spolupracují a řeší reálné úkoly. Škola ale zatím málo přizpůsobuje tempo jednotlivcům. V některých hodinách studenti spíše jen pasivně poslouchají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka v učební praxi bylo učivo zaměřeno na aplikaci teoretických znalostí v reálných úkolech."
„Často chyběla diferenciace vzdělávacího obsahu – žáci většinou řešili stejné typy úloh."
Vedení školy
Vedení má jasný plán, jak školu modernizovat a rozvíjet. Úspěšně zavádí digitální systémy a spolupracuje s firmami. Ředitel i zástupci pravidelně kontrolují kvalitu výuky v hodinách. Část učitelů se však s novými změnami zatím neztotožnila. To způsobuje ve sboru určité napětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy pružně reaguje na vzniklé situace. Kontrolní systém je převážně funkční."
„Klima školy je negativně ovlivněno narušenými prosociálními vztahy v pedagogickém sboru."
Školní klima
Škola je pro studenty bezpečným a klidným místem. Studenti mají ve škole silné slovo díky aktivnímu parlamentu. Ten organizuje akce a reálně mění prostředí školy. I když jsou vztahy mezi učiteli a vedením napjaté, studentů se to v každodenním životě nedotýká.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní parlament organizuje řadu celoškolních akcí, což přispívá k posílení školní komunity."
„Většina těchto opatření se ukázala jako účinná a ve většině případů nedošlo k opakování nežádoucího chování."
Podpora žáků
Studenti mají k dispozici silný tým odborníků. Psycholog i speciální pedagog jsou studentům přímo dostupní. Škola pravidelně vyhodnocuje, jak podpora funguje a zda studentům pomáhá. Učitelé se navíc v rámci porad učí, jak lépe pracovat se studenty s různými potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost školního poradenského pracoviště je personálně dobře zajištěna, včetně speciálního pedagoga a školního psychologa."
„Díky systematickému sledování se daří včas identifikovat žáky ohrožené školním neúspěchem."
Zázemí a vybavení
Škola modernizuje své budovy i učebny. Studenti mají přístup k novým informačním technologiím a moderním pomůckám. Dílny pro odborný výcvik jsou však stísněné a mají málo úložných prostor.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 27% | 20% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 22 | |
| Počet přihlášek | 1381 | 1615 | ↑ |
| Kapacita | 384 | 438 |
Studijní obory (8)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Ekonomika a podnikání
den
|
56/333 | 17% | 61 | - | - | - | |
|
Informační technologie
den
|
72/278 | 26% | 63 | 12/43 | 28% | 43 | |
|
Sociální činnost
den
|
24/198 | 12% | 52 | 32/115 | 28% | 30 | |
|
Elektrotechnika
den
|
19/153 | 12% | 58 | 27/62 | 44% | 22 | |
|
Technické lyceum
den
|
16/145 | 11% | 62 | 11/22 | 50% | 33 | |
|
Mechanik elektrotechnik
den
|
13/104 | 12% | 57 | 11/28 | 39% | 23 | |
|
Elektrikář
den
|
15/83 | 18% | - | - | - | - | |
|
Elektromechanik pro zařízení a přístroje
den
|
15/51 | 29% | - | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 015530213)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 5.6% |
| 2 jazyky | 94.4% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 51.4% |
| Francouzština | 0.3% |
| Němčina | 37.9% |
| Ruština | 10.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-03-17
Komplexní inspekce
Analýza se týká střední průmyslové školy. Ta studenty skvěle propojuje s reálnou praxí a firmami. Vedení školu modernizuje a klade důraz na digitalizaci. Studenti se mohou zapojit do dění přes aktivní...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední průmyslová škola Brno, Purkyňova nabízí širokou škálu maturitních i učebních oborů v technických, IT, sociálních a ekonomických oblastech. Škola klade důraz na praktické zkušenosti díky spolupráci s firmami jako ČEZ, Red Hat a Kyndryl, a podporuje mezinárodní zkušenosti prostřednictvím programu Erasmus+. Do výuky zve odborníky z praxe, čímž zajišťuje aktuálnost vzdělání.
Adresa
Purkyňova 2832/9761200 Brno
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více