Přeskočit na obsah

Střední škola, Rokycany, Jeřabinová 96/III

Mládežníků, Rokycany

střední Jiná Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI S výhradami
723 žáků Kapacita 85%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • ✓ Studenti, kteří chtějí získat kvalitní technické řemeslo.
  • ✓ Studenti, kteří preferují učení přímo v reálných firmách.
  • ✓ Studenti, kteří potřebují zázemí se sociální podporou.

Na co si dát pozor

  • ! Vysoká absence studentů napříč všemi obory.
  • ! Chybějící dozor nad studenty při odborném výcviku.
  • ! Nedostatek pohybu kvůli chybějící vlastní tělocvičně.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Other

Tato škola vyniká v praktické přípravě pro řemesla. Má moderní dílny a skvělé vazby na firmy. Teoretické vyučování je ale slabší. Studenti v hodinách často jen pasivně sedí. Škola nabízí kvalitní pomoc od sociální pedagožky. Velkým problémem zůstává vysoká absence studentů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola hlídá bezpečnost studentů při praxi.
  • Ověřte si, zda škola už zlepšila kuchyni pro kuchaře.
  • Zjistěte, jaké možnosti doučování škola nabízí vašemu dítěti.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá hlavně frontálně. Studenti často jen pasivně poslouchají nebo opisují z tabule. Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů. V hodinách chybí prostor pro diskusi a spolupráci. Metody výuky studenty dostatečně nemotivují k práci. To vede k jejich častému nezájmu o učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinnost vzdělávacího procesu však v některých hodinách snižovala především výrazná převaha frontální výuky s převládajícími činnostmi na straně pedagoga..."

„Příležitosti k využití diferencovaných úloh např. s různou mírou kognitivní náročnosti však nebyly využity."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy nedostatečně kontroluje kvalitu výuky. Hospitace jsou spíše formální. Nepřinášejí učitelům konkrétní rady pro zlepšení práce. Chybí systém pro podporu moderních metod učení. Vedení málo řeší, proč jsou studenti v hodinách pasivní. Řízení se soustředí více na papíry než na rozvoj studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavený kontrolní systém není však zcela efektivní, nedostatky byly zjištěny v metodickém vedení výuky..."

„Pedagogickým pracovníkům je poskytována převážně obecná zpětná vazba, která neobsahuje konkrétní doporučení..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti mají velmi vysokou absenci. Škola ji neumí efektivně snižovat. Chybí přímý dohled nad studenty při odborném výcviku kuchařů. To vážně ohrožuje jejich bezpečí. Nízká motivace studentů se projevuje jejich pasivitou. Atmosféra v hodinách je sice klidná, ale postrádá skutečný zájem o učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Absence přímého pedagogického dohledu představovala významné riziko z hlediska bezpečnosti o ochrany zdraví žáků."

„Opatření přijatá školou ke snížení absence jsou však málo účinná."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školní poradenské pracoviště funguje spolehlivě. Tým zahrnuje i sociální pedagožku pro pomoc v nouzi. Škola dobře sleduje studenty s obtížemi. Pomáhá také cizincům s češtinou. Vše probíhá podle plánů. Zpráva však neuvádí výjimečné příklady úspěšné pomoci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na výchovné poradenství je ve škole kladen značný důraz. Nastavení podpůrných opatření... je pravidelně a důsledně vyhodnocováno."

„Žákům s osobními či psychickými obtížemi poskytuje podporu sociální pedagožka, která pomáhá při řešení rodinných a sociálních problémů..."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderně vybavenými dílnami pro technické obory. Chybí jí však vlastní tělocvična. Zázemí pro obor kuchař-číšník je v současné době prostorově nedostačující.

Silné stránky

  • • Špičkové vybavení dílen pro technické obory.
  • • Úzké propojení s firmami pro reálnou praxi.
  • • Kvalitní podpora studentů od sociální pedagožky.

Oblasti ke zlepšení

  • • Malá aktivita studentů v teoretických hodinách.
  • • Nevyhovující prostory pro praktickou výuku budoucích kuchařů.
  • • Nefunkční kontrola kvality vyučování ze strany vedení.

Unikátní vlastnosti

Vlastní moderní technické dílny s bohatým vybavením. Práce sociální pedagožky přímo v týmu školy. Možnost získání firemních stipendií během studia.
Výuka probíhá hlavně frontálně. Studenti jsou v hodinách často pasivní. Učitelé jim nepředávají odpovědnost za proces učení. Škola se zaměřuje na předávání poznatků učitelem. Odborný výcvik staví na tradiční řemeslné praxi v dílnách.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Mládežníků 626
33701.0 Rokycany
Rokycany, Plzeňský kraj

Kontakt

371 728 523, 371 728 522 stredni@skola-rokycany.cz vostra@skola-rokycany.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Ing. Irena Vostrá

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více