Přeskočit na obsah

Střední odborná škola Olomouc

Řepčínská, Olomouc

střední Soukromá Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
250 žáků Kapacita 54%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají partnerský přístup učitelů.
  • Pro ty, kteří chtějí školu úzce propojenou s praxí.

Na co si dát pozor

  • ! Nedostatečná pestrost metod může vést k nudě v hodinách.
  • ! Chybí systém pro hodnocení vlastního pokroku studentů.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a lidský přístup. Studenti oceňují především partnerství s učiteli. Velkým přínosem je úzké propojení s praxí. Vedení školy modernizuje prostory pro odpočinek. Výuka je ale spíše tradiční. Probíhá hlavně formou výkladu v lavicích. Studenti se zatím málo zapojují do hodnocení své práce.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak se studenti zapojují do plánování.
  • Zjistěte, které firmy nabízejí studentům odbornou praxi.
  • Ověřte si možnosti doučování při potížích s učivem.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se studenty mluví jako s partnery. Atmosféra v hodinách je příjemná a bezpečná. Výuka se hodně propojuje s reálnou praxí. Převažuje ale hlavně výklad a sezení v lavicích. Studenti mají málo příležitostí pro skupinovou práci. Také se zatím neučí hodnotit své pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V uplatňovaných vzdělávacích strategiích převažovala frontální výuka s výraznější rolí učitele, doplňovaná řízeným rozhovorem, přirozeně vyplývající diskusí..."

„Učitelé aktualizovali probíraná témata o novinky v oblastech současných vědeckých poznatků i moderních technologií, propojovali učivo v širších souvislostech..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má jasný směr a stabilní tým učitelů. Vedení je v každodenním kontaktu s lidmi. To pomáhá rychle řešit běžné věci. Hlavní odpovědnost leží jen na paní ředitelce. Ta málo úkolů předává ostatním. Vedení neplánuje rozvoj učitelů dostatečně systémově.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy ve své činnosti primárně vychází z každodenního přímého kontaktu s pedagogy..."

„Organizační struktura obecně odpovídá charakteru a velikosti školy, avšak ne ve všech ohledech plně pokrývá potřeby efektivního řízení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Studenti se ve škole cítí bezpečně. Učitelé k nim přistupují s důvěrou a tolerancí. Škola rychle řeší jakékoli náznaky problémů. Existuje zde silná sounáležitost celého týmu. Prostory jsou upravené pro relaxaci i pohyb. Studentská rada funguje zatím spíše formálně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy cíleně vytváří podporující prostředí a příznivé klima, které napomáhá budování vztahů mezi žáky a zaměstnanci..."

„Společným znakem vyučovacích hodin byla pozitivní pracovní a sociální atmosféra a partnerský přístup vyučujících k žákům..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje spolehlivě a pomáhá studentům. Škola dobře zná potřeby jednotlivých studentů. Nabízí individuální konzultace i doučování pro ty, co to potřebují. Kariérové poradenství pomáhá s výběrem další cesty. Úspěšně se tu vzdělávají i studenti s hendikepem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola aktivně identifikuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a... nastavuje odpovídající podpůrná opatření pro jejich vzdělávání."

„Žákům s rizikem školní neúspěšnosti je nabízena pomoc zejména formou individuálních konzultací či doučování."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní mediální ateliér a učebny s IT technikou. Budova je čistá a vkusně vyzdobená pracemi studentů. Studenti využívají zázemí pro relaxaci a aktivní odpočinek.

Silné stránky

  • Učitelé jednají se studenty jako s rovnými partnery.
  • Škola má skvělé kontakty pro odbornou praxi studentů.
  • Prostředí školy je velmi bezpečné a přátelské.

Oblasti ke zlepšení

  • V hodinách se málo využívají moderní výukové metody.
  • Studenti se zatím neučí hodnotit své vlastní pokroky.

Unikátní vlastnosti

Studenti s dobrými známkami mohou získat prospěchové stipendium. Škola úzce spolupracuje s úřady i firmami v regionu.
Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele. Studenti zatím málo hodnotí vlastní pokroky. Škola se ale silně zaměřuje na praxi a partnerský přístup. To tvoří základ pro budoucí modernizaci metod.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Řepčínská 239/101
77900.0 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jana Vařeková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více