Přeskočit na obsah

Masarykova základní škola Polička

nábř. Svobody, Polička

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora žáků
720 žáků Kapacita 69%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • ✓ Žáci, kteří potřebují silné zázemí školních psychologů a speciálních pedagogů.
  • ✓ Děti se zájmem o přírodní vědy díky specializovaným třídám.
  • ✓ Rodiny hledající školu s bohatou nabídkou volnočasových aktivit.

Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách žáci málo pracují s digitální technikou.
  • ! Učitelé na prvním stupni méně často přizpůsobují učivo různým dětem.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Klub

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí stabilní prostředí s velmi dobrou podporou pro žáky. Vedení školu řídí promyšleně a systematicky. Výuka probíhá spíše klasicky a učitelé často mluví k celé třídě. Velkou předností je silný tým odborníků a široká nabídka kroužků. Rodiče ocení individuální schůzky a otevřenou komunikaci.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly tempu a schopnostem vašeho dítěte.
  • Využijte nabízené společné konzultace učitele, rodiče a žáka pro sledování pokroku.
  • Pokud má vaše dítě talent na přírodu, zvažte specializovanou třídu.
  • Prohlédněte si moderní sportoviště a zahradu, které žáci v družině využívají.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Kvalita výuky se liší. Na druhém stupni učitelé propojují učivo s praxí. Na prvním stupni ale často chybí přizpůsobení úkolů jednotlivým dětem. Převažuje společný výklad učitele před třídou. Moderní techniku používají spíše učitelé než samotní žáci. Formativní zpětná vazba se teprve postupně zavádí.

Zobrazit citace ze zprávy

„ve většině případů pro všechny žáky se stejnou obtížností bez rozlišení vzdělávacích možností žáků"

„Zájem o předmět téměř vždy učitelé podporovali zařazováním praktických situací, zajímavostmi a propojením učiva s reálným životem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje velmi profesionálně a koncepčně. Paní ředitelka efektivně deleguje pravomoci na své zástupkyně. Škola systematicky sleduje svůj rozvoj a reaguje na potřeby učitelů. Výrazně se zlepšila podpora začínajících kolegů. Kontrola práce učitelů je pravidelná a vede ke zlepšování výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jednotlivé kroky naplňující konkrétní záměry v dílčích oblastech jsou systematicky vyhodnocovány a vedou k žádoucímu zkvalitňování vzdělávání."

„Promyšlený systém podpory několika začínajících nebo studujících učitelů a uskutečňované četné vzájemné hospitace přispívají k profesnímu růstu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Žáci vědí, na koho se v případě problémů obrátit. Funguje zde žákovský parlament, který pořádá různé akce. Škola pořádá návštěvy pro budoucí prvňáčky. Pravidla v hodinách žáci respektují a vztahy jsou na partnerské úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Atmosféra v hodinách byla příjemná, vstřícná a žáci dodržovali dohodnutá třídní pravidla."

„Žákovský parlament pod vedením školní metodičky prevence se aktivně podílí na dění ve škole."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště je nadstandardně personálně obsazené a velmi aktivní. Pomáhá žákům s obtížemi i těm nadaným. Skvěle funguje systém spolupráce s rodiči formou společných schůzek s žákem. Škola má jasný systém pro vyhledávání talentů. Podpora dětí s odlišným mateřským jazykem je systematická.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rozdělením oblasti výchovného poradenství se zvýšila účinnost vyhodnocování poskytovaných podpůrných opatření napříč oběma stupni vzdělávání."

„V případě potřeby jsou poskytovány individuální nebo pravidelné konzultace (triády), při kterých jsou zákonní zástupci informováni o pokrocích žáka."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní sportoviště, zahradu a kmenové učebny s herními prvky. V budově jsou nová odpočinková místa pro žáky. Učebny jsou vybaveny počítači a interaktivními tabulemi.

Silné stránky

  • • Vedení školu řídí promyšleně a neustále ji systematicky vylepšuje.
  • • Tým odborníků poskytuje žákům i rodičům nadstandardní podporu a pomoc.
  • • Škola skvěle pomáhá dětem, pro které čeština není mateřským jazykem.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé často zadávají všem žákům stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
  • • V mnoha hodinách učitel mluví a žáci jen pasivně poslouchají.

Unikátní vlastnosti

Škola má speciální třídy s rozšířenou výukou přírodovědných předmětů. Při podpoře dětí cizinců pomáhá asistentka, která je rodilá mluvčí. Žáci mají k dispozici herní prvky a odpočinková místa na chodbách.
Škola sází na klasické vyučovací metody a hodnocení známkami. Učitelé často využívají společný výklad a testování. Moderní prvky se objevují hlavně v podpoře žáků. Metody výuky na prvním stupni jsou zatím málo rozmanité.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

nábř. Svobody 447
57201.0 Polička
Svitavy, Pardubický kraj

Kontakt

420 739 572, 157 reditel@zsmaspolicka.cz novotna.lenka@zsmaspolicka.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Lenka Novotná

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více