Přeskočit na obsah

Základní škola INTEGRA Vsetín

Na Rybníkách, Vsetín

základní Soukromá Tradiční Jiná
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
174 žáků Kapacita 87%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají bezpečné a přijímající prostředí.
  • ✓ Pro děti, které potřebují citlivý a individuální přístup.

Na co si dát pozor

  • ! Vybavení školy a počítačová technika jsou už zastaralé.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Tato škola vyniká v péči o žáky s různými potřebami. Vytváří bezpečné a respektující prostředí pro zdravé i handicapované děti. Učitelé používají hlavně klasický výklad, ale propojují ho s praxí. Silné poradenské pracoviště zajišťuje, že se nikdo necítí opomenutý. Rodiče jsou zde vítanými partnery.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak škola propojuje učivo s běžnou praxí.
  • → Zjistěte, jak v hodinách spolupracuje učitel s asistentem.
  • → Zajímejte se o nabídku mimoškolních aktivit a kroužků.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé sází hlavně na klasický výklad a řízený rozhovor. Výuku ale dobře připravují a propojují ji s reálným životem. Děti práce v hodinách baví a mají prostor pro vlastní názor. Chybí však moderní prvky, jako je hodnocení vlastní práce samotnými žáky. Přístup k žákům je laskavý.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převládala promyšlená frontální forma výuky nejčastěji ve spojení s metodou řízeného rozhovoru."

„Ve vyučovacích hodinách ovšem nebyli vedeni k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení dosažených výsledků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně buduje tým, který spolupracuje. Učitelé se navštěvují v hodinách a předávají si zkušenosti. Ředitel má jasný plán rozvoje školy a ten postupně plní. Slabší kontrola dokumentace nemá na život dětí ve škole žádný vliv. Škola investuje do vzdělávání celého týmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzájemné náslechy poskytují potřebnou zpětnou vazbu nejen pro nové pedagogy, ale přináší inspiraci k další práci všem pedagogům."

„Na jednáních pedagogické rady ředitel školy projednával všechny důležité dokumenty, zásadní otázky týkající se vzdělávání žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne klidná a bezpečná atmosféra. Odborníci pravidelně zkoumají vztahy ve třídách a hned řeší případné potíže. Žáci se k sobě chovají s respektem. Rodiče školu vnímají jako otevřenou a rádi se zapojují do jejích akcí. Systém prevence rizikového chování funguje spolehlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola v tomto období neřešila žádné závažné problémy."

„Pro zkvalitnění a podporu pozitivních vztahů ve škole provedlo ŠPP sociometrické šetření mapující sociální klima."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je nejsilnější stránkou školy. Poradenský tým s psycholožkou a speciální pedagožkou funguje nadstandardně. Inkluze dětí s handicapem probíhá přirozeně a citlivě. Asistenti pedagoga účinně pomáhají dětem přímo při výuce. Škola vytváří individuální plány, které žákům skutečně pomáhají se rozvíjet.

Zobrazit citace ze zprávy

„Příkladné společné vzdělávání žáků bez handicapu a žáků s handicapem."

„Všem žákům byla ve škole věnována účinná individuální pomoc a péče respektující jejich vzdělávací potřeby."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v pavilonových budovách se zahradou a venkovní učebnou. Žáci mají k dispozici cvičnou kuchyňku pro praktickou výuku. Počítačové vybavení a mobilní ICT třída jsou funkční, ale už zastaralé.

Silné stránky

  • • Příkladné společné vzdělávání zdravých a handicapovaných žáků.
  • • Špičková práce školního poradenského pracoviště a psycholožky.
  • • Vzájemná spolupráce a sdílení zkušeností mezi učiteli.
  • • Velmi dobré vztahy mezi školou a rodiči.

Oblasti ke zlepšení

  • • Většina hodin probíhá formou výkladu bez zapojení žáků.
  • • Děti se neučí hodnotit své výsledky ani práci spolužáků.

Unikátní vlastnosti

Unikátní propojení běžných a speciálních tříd v jedné škole. Jídelna pomáhá dětem z rodin v tíživé finanční situaci.
Škola kombinuje tradiční styl výuky s výkladem a unikátní zaměření na integraci žáků s postižením. Silný důraz klade na inkluzi a individuální podporu.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Na Rybníkách 1628
75501.0 Vsetín
Vsetín, Zlínský kraj

Kontakt

420 571 411, 957

Ředitel/ka

Mgr. Jan Novotný

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více