Přeskočit na obsah

Obchodní akademie, Střední pedagogická škola, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky

třída SNP, Hradec Králové

střední Soukromá Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
289 žáků Kapacita 96%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí rozvíjet své praktické dovednosti.
  • Pro ty, kteří hledají bezpečné prostředí a kvalitní jazyky.

Na co si dát pozor

  • ! V matematice a společenských vědách učitelé často jen přednášejí.
  • ! Učitelé někdy zapomínají na konci hodiny shrnout probranou látku.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Střední Školství Školní Vzdělávání

Škola vytváří bezpečné a profesionální prostředí pro své studenty. Vedení školy aktivně pracuje na zvyšování kvality výuky. Studenti se podílejí na chodu školy skrze svůj parlament. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti a výuku jazyků. Podpora studentů se specifickými potřebami funguje velmi dobře.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly pro nadané studenty.
  • Zjistěte, jaké konkrétní věci studenti změnili skrze svůj parlament.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka jazyků je moderní a využívá hry i práci ve skupinách. V technických předmětech mohou studenti pracovat vlastní rychlostí a učitel jim pomáhá. V některých jiných předmětech ale stále převažuje výklad učitele. Studenti v hodinách často postrádají závěrečné shrnutí toho, co se naučili.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučovací hodiny jazykového vzdělávání se vyznačovaly dynamikou a účelným střídáním činností."

„V hodinách informačních technologií žáci pracovali samostatně dle svého pracovního tempa."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy funguje velmi profesionálně a má jasný plán rozvoje. Pravidelně hodnotí kvalitu práce a do tohoto procesu zapojuje i studenty. Ředitelka i její zástupci často chodí do hodin. Učitelům pak dávají konkrétní rady, jak se mají ve výuce zlepšit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro autoevaluaci vedení školy efektivně využívá společný hodnotící rámec CAF."

„Vedení školy poskytuje učitelům kvalitní zpětnou vazbu, která vychází z pravidelné kontroly."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná atmosféra a studenti i učitelé se respektují. Funguje zde studentský parlament, který může ovlivňovat dění ve škole. Škola pravidelně zkoumá vztahy v třídních kolektivech. Díky tomu dokáže rychle zachytit a řešit případné náznaky nevhodného chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem všech hospitovaných hodin byla příznivá pracovní atmosféra."

„Prostřednictvím studentského parlamentu žáci přispívají svými náměty k řešení otázek."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenský tým tvoří zkušení odborníci, kteří studentům účinně pomáhají. Škola nabízí konzultace a doučování pro ty, kterým učení zrovna nejde. Studenti si sami sledují své úspěchy pomocí portfolií. Speciální pozornost věnují i studentům z jiných zemí, kteří potřebují doučit češtinu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Členové školního poradenského pracoviště tvoří funkční pracovní tým."

„Svůj učební pokrok žáci vyhodnocují ve svých portfoliích."

Zázemí a vybavení

Škola má k dispozici dostatek kmenových i odborných učeben. Všechny prostory jsou vybaveny moderní technikou a učebními pomůckami. Pro sportovní aktivity studenti využívají blízkou sportovní halu.

Silné stránky

  • Vedení školy má jasnou vizi a školu rozvíjí.
  • Škola nabízí nadstandardní výuku cizích jazyků.
  • Poradenský tým velmi dobře pomáhá studentům s obtížemi.

Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách učitelé mluví a studenti jen poslouchají.
  • Učitelé málo připravují náročnější úkoly pro velmi nadané studenty.

Unikátní vlastnosti

Studenti si vedou portfolia pro hodnocení vlastního pokroku. Škola úzce spolupracuje s mateřskými školami pro praxi.
Škola zavádí moderní prvky jako sebehodnocení pomocí portfolií a studentský parlament. V jazykové výuce používá aktivizační metody. Vedení školy využívá systémové nástroje pro zvyšování kvality.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

třída SNP 170/32a
50003.0 Hradec Králové
Hradec Králové, Královéhradecký kraj

Ředitel/ka

PaedDr. Eva Petřikovová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více