Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Odborná střední škola podnikání a mediální tvorby Kolín

U Křižovatky, Kolín

střední Moderní Pozitivní zjištění
245
Žáků
310
Kapacita
79%
2025
Inspekce
Před rokem

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Škola v Kolíně nabízí moderní a tvůrčí prostředí s důrazem na praxi. Žáci se učí v přátelské atmosféře a pomáhají v charitativních projektech. Vedení školy naslouchá podnětům studentů a systematicky zlepšuje vybavení. Výuka je pestrá, i když někdy chybí úkoly na míru každému dítěti. Analýza se týká střední školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky se zájmem o média, grafiku a moderní technologie.
  • Pro mladé lidi, kteří chtějí školu propojenou s reálnou praxí.
  • Pro kreativní studenty hledající přátelské a inspirativní prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zjistěte, jak škola přizpůsobuje náročnost úloh velmi nadaným dětem.
  • ! Zeptejte se na míru frontálního výkladu v teoretických odborných předmětech.

💪 Silné stránky

  • Tandemová výuka s odborníky propojuje teorii s aktuální praxí.
  • Projektová výuka napříč ročníky podporuje kreativitu a týmovou spolupráci.
  • Školní poradenské pracoviště nabízí kvalitní zázemí a individuální podporu.
  • Charitativní a komunitní projekty rozvíjejí u žáků empatii a odpovědnost.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé někdy zadávají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti žáka.
  • V některých hodinách chybí prostor pro rozvoj kritického myšlení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte nabídku prospěchových stipendií, která škola aktivně vyplácí.
  • Zúčastněte se dnů otevřených dveří a prohlédněte si moderní ateliéry.
  • Zeptejte se na možnosti zahraničních stáží v Německu a Dánsku.
  • Zjistěte, jak funguje žákovský parlament a jaké změny prosadil.

✨ Unikátní vlastnosti

Apidomek se včelami na zahradě slouží k relaxaci žáků. Žáci provozovali školku pro ukrajinské děti a pomáhali po povodních. Síň slávy oceňuje žáky za mimořádné úspěchy i mimo školu.
Škola využívá moderní prvky jako tandemovou výuku s odborníky a projekty napříč ročníky. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy skrze parlament a spolupracují s reálnou praxí. Zavádí se také prvky průběžné zpětné vazby.

Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy 2025

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je promyšlená a žáci jsou v hodinách aktivní. Učitelé využívají digitální technologie a spolupracují s odborníky přímo v hodinách. V praktických předmětech vládne tvůrčí atmosféra. Škola sice bojuje s přizpůsobením úkolů jednotlivcům, ale celkově žáky výborně připravuje na profesní život i díky projektům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Významnou podporu profesních dovedností žáků představuje také příležitostné zařazování tandemové výuky, při níž se na vzdělávání podílejí vedle učitelů rovněž odborníci z praxe."

„В rámci praktických cvičení žáci zpracovávali úlohu s využitím prvků projektového řízení včetně práce ve sprintech."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka vede školu demokraticky a naslouchá učitelům i žákům. Vedení pravidelně sbírá zpětnou vazbu a reaguje na ni konkrétními změnami. Díky systematickému přístupu se podařilo výrazně snížit počet předčasných odchodů ze studia. Škola má jasný plán a modernizuje své vybavení pro potřeby žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka prokazatelně usiluje o zajištění vzdělávání odborně kvalifikovanými pedagogy."

„Frekventovaná a cíleně plánovaná hospitační činnost vedení školy přispívá k hodnocení kvality výuky."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a respektující prostředí, které stojí na komunikaci. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy a vybírají témata projektů. Silnou stránkou je zapojení do pomoci druhým. To tmelí kolektiv a učí studenty odpovědnosti za okolní svět a místní komunitu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně a účelně probíhá otevřený dialog mezi žáky a vedením školy prostřednictvím žákovského parlamentu."

„Vnitřní prostory školy vhodně doplňuje množství relaxačních zón a výtvarná díla žáků, která interiér oživují."

Podpora žáků

3 /4

Škola výrazně posílila svůj poradenský tým a nabízí širokou škálu podpory. Pro žáky s potížemi v matematice zavedli dělení do skupin podle úrovně. To pomáhá studentům lépe zvládat náročné učivo. Studenti také mohou využít prospěchová stipendia, která je motivují k lepším výkonům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tým školního poradenského pracoviště se od předchozí inspekční činnosti podstatně rozšířil a jeho činnost se výrazně zefektivnila."

„V matematice byla zavedena dělená výuka do homogenních skupin podle aktuální úrovně znalostí."

Zázemí a vybavení

Budova prošla rozsáhlou rekonstrukcí a nabízí moderní odborné učebny. K dispozici je zvukařská kabina, průmyslový plotr i vybavení pro technologická cvičení. Interiéry doplňují relaxační zóny a unikátní apidomek se včelami na zahradě.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
25%
Úspěšnost přijetí
51/206
25
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
206
Počet přihlášek
2.8x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 40% 25%
Min. body pro přijetí - 25
Počet přihlášek 122 206
Kapacita 60 73

Studijní obory (5)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Užitá fotografie a média
den
20/69 29% - 1/18 6% -
Ekonomika a podnikání
den
10/46 22% 32 - - -
Informační technologie
den
7/28 25% 29 2/9 22% 36
Požární ochrana
den
4/17 24% 25 1/3 33% 42
Obalová technika
den
6/16 38% 32 - - -

Vývoj počtu přihlášek

66
17
42
18
53
19
62
20
111
22
143
23
122
24
206
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
40%
2025
Body:
25/100
Přijetí:
25%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 044683405)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

9.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

4.5
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.38
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
8.7
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
2.4%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 82.8%
2 jazyky 17.2%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 84.9%
Němčina 15.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.F 1.G 1.H 2.A 2.B 2.C 2.F 2.G 2.H 3.A 3.B 3.C 3.F 3.G 3.H 3.R 4.A 4.B 4.C 4.F 4.G 4.H

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-04-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění

Škola v Kolíně nabízí moderní a tvůrčí prostředí s důrazem na praxi. Žáci se učí v přátelské atmosféře a pomáhají v charitativních projektech. Vedení školy naslouchá podnětům studentů a systematicky z...

Inspekce z 2018-05-10

Komplexní inspekce

Standardní

Škola v Kolíně nabízí moderní, prakticky zaměřené vzdělání s důrazem na projektovou výuku a spolupráci s firmami, což vede k dobré uplatnitelnosti absolventů. Má silné komunitní klima a bezpečné prost...

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Odborná střední škola podnikání a mediální tvorby Kolín s.r.o. klade důraz na propojení teorie s praxí díky odborníkům z reálného světa a práci na skutečných zakázkách. Nabízí individuální výuku v malých skupinách, podporuje nadané i žáky se specifickými potřebami a rozvíjí dovednosti studentů skrze zahraniční stáže a moderně vybavené ateliéry a laboratoře. Vzdělávací programy jsou úzce navázány na aktuální požadavky trhu práce, aby absolventi byli konkurenceschopní v oborech jako grafický design, digitální tvorba, IT a ekonomika.

Adresa

U Křižovatky 262
28002 Kolín
Středočeský kraj

Porovnání škol