Přeskočit na obsah

Arcibiskupské gymnázium

Korunní, Praha

střední Církevní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
535 žáků Kapacita 97%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Studenti, kteří hledají respektující prostředí a jasné hodnoty.
  • ✓ Mladí lidé toužící po osobnostním i duchovním růstu.
  • ✓ Aktivní studenti, kteří chtějí sami ovlivňovat život školy.

Na co si dát pozor

  • ! Někteří učitelé mohou ve výuce stále upřednostňovat vlastní výklad.
  • ! Způsob hodnocení se může mezi jednotlivými předměty mírně lišit.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Klub Dům Dětí A Mládeže

Arcibiskupské gymnázium propojuje tradiční vzdělanost s moderním přístupem k osobnosti studenta. Škola klade důraz na bezpečné klima a křesťanské hodnoty. Studenti se aktivně zapojují do chodu gymnázia. Výuka je pestrá a podporuje samostatné myšlení. Silnou stránkou je propracovaný systém podpory. Každý student zde najde prostor pro svůj osobní rozvoj.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak mediační tým pomáhá řešit spory mezi studenty.
  • → Zjistěte si podrobnosti o duchovních programech a jejich vlivu.
  • → Ověřte si, jak škola podporuje studenty v jejich vlastních projektech.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé propojují teorii s praxí a vedou studenty k logickému uvažování. Často využívají skupinovou práci a moderní technologie. Studenti se učí kriticky myslet a sami tvořit hypotézy. Polovina učitelů už pravidelně používá rozvojovou zpětnou vazbu. Výuka je velmi dobře připravená a motivuje studenty k vlastnímu bádání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka ve větší míře podporovala motivaci a aktivizaci žáků průběžným střídáním činností a pestřejším využíváním metod a forem práce..."

„Žáci tak byli vedeni k samostatnému odvození poznatku na základě známých faktů nebo svých zkušeností, samostatnému stanovení hypotéz a jejich ověření."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně modernizuje výuku a zlepšilo vztahy v celém týmu. Ředitel deleguje pravomoci a podporuje učitele v jejich rozvoji. Škola má jasný systém, jak pomoci novým kolegům. Vedení pravidelně sleduje kvalitu hodin, i když by mohlo lépe využívat výsledky těchto kontrol ke zlepšení metod.

Zobrazit citace ze zprávy

„Významnou měrou tak přispěl k harmonizaci interpersonálních vztahů i vazeb se zřizovatelem..."

„Proces přijímání a adaptace nově nastupujících pedagogů je systematicky nastaven jak na úrovni vedení školy, mj. manuál pedagoga, etický kodex..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na respektu. Studenti se aktivně podílejí na chodu školy skrze žákovskou radu. Nový mediační tým účinně řeší případné spory. Učitelé a studenti k sobě přistupují s úctou, což potvrzuje i vzájemné vykání. Škola cíleně buduje demokratickou kulturu.

Zobrazit citace ze zprávy

„K zefektivnění preventivní a psychologické péče přispělo vytvoření nového mediačního týmu pro řešení školních kauz..."

„Iniciativa žáků se příznivě promítá v utváření školního prostředí... zapojením do života školy prostřednictvím žákovské rady nebo peer-mediátorů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora studentů je propracovaná do nejmenších detailů. Škola nabízí pomoc psycholožky, kaplana i kariérního poradce. Talentovaní studenti získávají stáže ve vědeckých ústavech. Nováčkům pomáhají adaptační kurzy a programy zaměřené na to, jak se efektivně učit. Systém péče o duševní zdraví a duchovní růst je zde výjimečný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontinuita výchovných cílů přetrvává v komplexně pojatých adaptačních a preventivních procesech... i v oblasti poskytování specifické duchovní a osobnostní podpory žákům..."

„Cílená podpora je poskytována talentovaným a mimořádně nadaným žákům, např. odborné stáže ve vědeckých ústavech, dlouhodobé zahraniční studijní pobyty..."

Zázemí a vybavení

Studenti využívají historickou budovu s moderními laboratořemi a IT vybavením. Škola má unikátní hvězdárnu, kapli pro zklidnění a bohatě vybavenou knihovnu. Pro volný čas slouží dvě tělocvičny, keramická dílna a hudební zkušebna.

Silné stránky

  • • Respektující prostředí, kde si učitelé a studenti vzájemně důvěřují.
  • • Silné zapojení studentů do rozhodování a samosprávy školy.
  • • Výjimečná podpora nadání a individuálních potřeb každého studenta.
  • • Propracovaný systém duchovní péče a osobnostního rozvoje studentů.

Oblasti ke zlepšení

  • • V některých hodinách učitelé nevěnují dostatek času závěrečnému shrnutí.
  • • Část výuky stále dává studentům méně prostoru pro mluvení.

Unikátní vlastnosti

Vlastní astronomická observatoř s dalekohledem přímo v budově školy. Tým peer-mediátorů, kteří pomáhají studentům řešit jejich konflikty. Pobytové spirituální programy vedené školním kaplanem pro všechny studenty.
Škola kombinuje moderní pedagogické prvky s křesťanskými hodnotami a osobnostním rozvojem. Využívá vlastní koncepci osmi svobodných umění a klade velký důraz na samostatnost a zodpovědnost studentů.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Korunní 586/2
12000.0 Praha
Praha 2, Hlavní město Praha

Kontakt

224 251 877, 734 435 045 gymnazium@arcig.cz mrzilek@arcig.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

PhDr. Mgr. Ondřej Mrzílek

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více