Přeskočit na obsah

Základní škola Valašské Meziříčí, Vyhlídka 380

Králova, Valašské Meziříčí

základní Moderní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
407 žáků Kapacita 73%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují bezpečné a přátelské prostředí.
  • Pro rodiny hledající školu s dobrou komunikací.
  • Pro žáky, kteří ocení moderní přístup v informatice.

Na co si dát pozor

  • ! Nedostatečné přizpůsobení náročnosti úkolů pro nadané nebo slabší žáky.
  • ! Rizikové uvolněné dlaždice na školním nádvoří (v řešení).

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí pro učení. Vedení školy aktivně podporuje spolupráci učitelů a jejich vzájemné návštěvy. Výuka probíhá spíše tradičně, ale s empatickým přístupem k žákům. Žáci se zapojují do chodu školy skrze aktivní parlament. Rodiče oceňují moderní formy komunikace a společné schůzky.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte tripartitní schůzky k plánování rozvoje vašeho dítěte.
  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly právě vašemu dítěti.
  • Informujte se o možnostech badatelské výuky v hodinách informatiky.
  • Ověřte si, zda už jsou opraveny dlaždice na nádvoří.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je sice odborně kvalitní, ale převládá v ní tradiční výklad. Učitelé málokdy zadávají dětem úkoly různé náročnosti podle jejich schopností. Chybí větší důraz na kritické myšlení a práci s informacemi. Pozitivní je využití moderních technologií a badatelských prvků v informatice.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všichni žáci řešili stejné úkoly bez diferenciace, neměli možnost vybírat si."

„Scházela také práce s různými informačními zdroji pro podporu rozvoje kritického myšlení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi a efektivně rozdělené úkoly. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Velkým přínosem je podpora vzájemného učení mezi kolegy. To pomáhá hlavně začínajícím učitelům. Škola se díky tomu systematicky zlepšuje a modernizuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy aktivně podporuje vzájemné hospitace pedagogů a zejména u začínajících učitelů."

„Poskytuje pedagogům kvalitní zpětnou vazbu a její závěry se vhodně promítají."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi příznivá a bezpečná atmosféra. Učitelé se k žákům chovají empaticky a přátelsky. Žáci mohou reálně ovlivňovat chod školy prostřednictvím parlamentu. Škola také úspěšně předchází rizikovému chování. Pro pohodu žáků slouží nová relaxační místnost a schránka důvěry.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktivita žákovského parlamentu podporuje účinně výchovu k občanství, vede k iniciativě a zodpovědnosti žáků."

„Výuka sledovaná na prvním stupni probíhala díky empatickému přístupu učitelů k žákům."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje velmi dobře a úzce spolupracuje s učiteli. Asistenti pedagoga jsou ve třídách užiteční pro všechny žáky, nejen pro ty s diagnózou. Škola nabízí doučování a konzultace žákům, kterým hrozí neúspěch. Podpora je systematická a zohledňuje individuální potřeby žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistenti pedagogů ve sledovaných hodinách poskytovali účinnou podporu i ostatním žákům ve třídě."

„Žákům s rizikem neúspěchu je nabízena potřebná podpora formou skupinového doučování."

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla zateplením a modernizací vnitřních prostor i odborných učeben. Žáci mají k dispozici tablety, interaktivní tabule a nově zrekonstruovanou družinu. Součástí zázemí je i relaxační místnost a modernizovaná školní jídelna.

Silné stránky

  • Učitelé mají k žákům velmi empatický a přátelský přístup.
  • Školní parlament reálně ovlivňuje dění a život ve škole.
  • Zavedení tripartitních schůzek zlepšuje spolupráci mezi školou a rodinou.
  • Kvalitní a moderní zázemí pro odpolední aktivity v družině.

Oblasti ke zlepšení

  • Většina žáků dostává stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
  • Výuka se málo zaměřuje na kritické myšlení a zdroje.
  • Žáci mají málo příležitostí k hodnocení své vlastní práce.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné tripartitní schůzky za účasti učitele, rodiče i žáka. Badatelsky orientovaná výuka informatiky vedoucí k řešení problémů. Moderní relaxační místnost pro odpočinek a podporu duševního zdraví.
Škola kombinuje tradiční výklad s moderními prvky komunikace, jako jsou tripartity. I přes moderní vybavení ve výuce stále převažuje frontální přístup učitele.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Králova 380
75701.0 Valašské Meziříčí
Vsetín, Zlínský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Daniela Miklová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více