Základní škola Plaňany
Pražská, Plaňany
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí mít vliv na podobu své školy.
- ✓ Pro rodiče hledající moderní metody a respektující přístup k dětem.
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální podporu a bezpečné zázemí.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, zda učitelé v první třídě správně nastavují náročnost úkolů.
Kvalita školy
Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola sází na moderní přístup k žákům. Učitelé zde fungují jako průvodci. Žáci se učí hodnotit svou vlastní práci. Škola výborně podporuje děti s různými potřebami. Prostředí je velmi přátelské a otevřené. Žáci aktivně ovlivňují dění ve škole skrze parlament.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola ověřuje, zda dětem nastavená pomoc skutečně prospívá.
- → Zjistěte si více o centrech aktivit a projektu Začít spolu.
- → Ptejte se, jak žáci využívají virtuální realitu v běžných hodinách.
Škola sází na moderní metody jako Začít spolu nebo Hejného matematiku. Učitelé v hodinách fungují jako průvodci a žáci si sami volí náročnost úkolů. Důraz kladou na sebehodnocení a vzájemnou zpětnou vazbu mezi dětmi. Výuka je pestrá a často využívá digitální techniku i virtuální realitu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé většinou efektivně podporovali samostatné uvažování žáků i vzájemnou spolupráci, byli průvodci při diskusi nad zadanými problémy."
„Kladem je funkční systém aktivit zaměřených na sebereflexi, sebehodnocení nebo vzájemné hodnocení žáků."
Vedení školy má jasnou vizi a efektivně komunikuje se všemi. Ředitel do hodin chodí a pravidelně kontroluje kvalitu výuky. Učitelé mají skvělé podmínky pro další vzdělávání a vzájemně spolupracují. Škola využívá moderní digitální nástroje pro sdílení informací mezi učiteli i žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Propracovaný a efektivně využívaný systém vnitřní komunikace a sdílení informací mezi všemi pracovníky školy i žáky významně přispívá k plynulému chodu."
„Vedení školy vytváří velmi dobré podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, které účelně vychází z potřeb školy i osobní profilace."
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí se vstřícnými vztahy. Pravidelné Barevné hodiny v rozvrhu pomáhají žákům se vzájemně poznat a společně mluvit. Žákovský parlament aktivně navrhuje změny, které vedení školy skutečně realizuje. Škola také klade velký důraz na prevenci a stmelování kolektivů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosem pro stmelení kolektivu tříd a k vzájemnému poznání mezi žáky jsou Barevné hodiny, které jsou zakotveny v rozvrhu všech tříd."
„V ZŠ aktivně pracuje žákovský parlament, který dává vedení školy náměty pro zlepšení prostředí a k realizaci akcí."
Škola výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami i sociálním znevýhodněním. Tým specialistů zahrnuje psychologa i sociálního pedagoga, kteří jsou žákům i rodičům k dispozici. Asistenti v hodinách účinně pomáhají dětem s výukou. Celý systém podpory je promyšlený a zajišťuje rovný přístup ke vzdělání pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitní péče o žáky se sníženým ekonomickým statusem a méně podnětným prostředím."
„Školní poradenské pracoviště tvoří výchovná poradkyně, metodik primární prevence, školní psycholog a dvě speciální pedagožky."
Zázemí a vybavení
Škola je bezbariérová a má nově vybudované odborné učebny. Žáci využívají velké množství notebooků, interaktivních tabulí a moderní didaktické techniky včetně pomůcek pro virtuální realitu.
Silné stránky
- • Škola výborně zapojuje žáky do hodnocení jejich vlastní práce.
- • Vedení školy vytvořilo propracovaný systém vzájemné komunikace a sdílení.
- • Pedagogové využívají moderní výukové metody a technologie včetně virtuální reality.
Oblasti ke zlepšení
- • V některých případech může chybět přesné vyhodnocení, jak účinná je pomoc.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pražská 2828104.0 Plaňany
Kolín, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Martin Šmahel
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více