AHOL - Střední odborná škola
náměstí Jiřího z Poděbrad, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
AHOL je škola s velmi přátelskou atmosférou. Vedení školy aktivně získává peníze na moderní vybavení. Učitelé přistupují ke studentům jako k partnerům. Výuka je spíše tradiční a stojí na výkladu učitele. Škola skvěle pomáhá znevýhodněným studentům. Ti si mohou například půjčit notebook pro studium doma.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí dobré vztahy s učiteli.
- ✓ Pro zájemce o odbornou praxi v reálném prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Výuka stojí hlavně na výkladu učitele.
- ! Studenti mají málo prostoru pro vlastní nápady.
- ! Všechny studenty čekají v hodinách stejné úkoly.
💪 Silné stránky
- • Učitelé a studenti spolu mluví s respektem.
- • Škola nabízí bilingvní výuku v některých oborech.
- • Praktická výuka probíhá přímo u budoucích zaměstnavatelů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo používají moderní metody učení.
- • Studenti nedostávají dostatek individuální zpětné vazby.
- • Chybí podpora kritického myšlení v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, ve kterých předmětech probíhá bilingvní výuka.
- → Zjistěte, jak škola pomáhá studentům, kterým učení nejde.
- → Navštivte odborné učebny a prohlédněte si moderní vybavení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele. Studenti často jen pasivně poslouchají a dostávají hotové informace. Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým úrovním studentů v jedné třídě. Chybí také větší prostor pro sebehodnocení studentů. Pozitivem je ale silné propojení teorie s praxí u budoucích zaměstnavatelů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nejčastější formou výuky byl výklad učitele, který byl kombinován se samostatnou prací žáků."
„Diferenciace učiva a práce se žáky se speciálními vzdělávacími potřebami nebo nadanými nebyla uplatňována v dostatečné míře."
Vedení školy
Vedení školy efektivně řídí její rozvoj a deleguje úkoly. Používá moderní nástroje pro rychlou komunikaci se všemi. Úspěšně získává peníze z projektů na nové vybavení a odborné pracovníky. Díky tomu škola nabízí kvalitní zázemí. Vedení také cíleně pracuje na snižování absencí a podporuje učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„V koncepčních dokumentech byly jasně definovány strategie vedoucí k realizaci stanovených cílů."
„Ředitel školy aktivně vyhledává a dlouhodobě realizuje několik projektů, čímž posiluje kvalitu materiálního zázemí."
Školní klima
Vztahy ve škole stojí na důvěře a vzájemném respektu. Studenti se cítí bezpečně a učitelé k nim přistupují jako k partnerům. Škola pravidelně zjišťuje spokojenost studentů i rodičů pomocí dotazníků. Aktivní studentský parlament se podílí na chodu školy a organizuje různé akce pro ostatní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka se vyznačovala příjemnou a podnětnou pracovní atmosférou, která přispívala k aktivnímu zapojení žáků."
„Žákovský parlament se zapojuje do organizování různorodých aktivit, posiluje komunikaci mezi vedením školy a žáky."
Podpora žáků
Školní poradci a specialisté pomáhají studentům s různými obtížemi. Škola nabízí doučování a konzultace těm, kterým učení zrovna nejde. Velmi užitečná je možnost půjčit si školní notebook pro domácí studium. Tento přístup pomáhá studentům překonávat překážky. Škola také sleduje varovné signály rizikového chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola zapůjčuje znevýhodněným žákům základní digitální vybavení."
„Na pravidelných týdenních poradách jsou řešeni žáci se slabším prospěchem a je jim následně poskytována podpora."
Zázemí a vybavení
Škola postupně opravuje učebny a modernizuje jejich vybavení. Pro odborný výcvik využívá specializované prostory. Studenti mají k dispozici digitální technologie a vlastní jídelnu, která vaří zdravě a pestře.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 36% | 33% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 10 | |
| Počet přihlášek | 357 | 449 | ↑ |
| Kapacita | 132 | 164 |
Studijní obory (6)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Ekonomika a podnikání
den
|
40/113 | 35% | 14 | |
|
Pedagogické lyceum
den
|
22/108 | 20% | 31 | |
|
Ošetřovatel
den
|
41/104 | 39% | - | |
|
Veřejnosprávní činnost
den
|
23/61 | 38% | 28 | |
|
Oční optik
den
|
15/38 | 39% | 18 | |
|
Ortoticko - protetický technik
den
|
9/25 | 36% | 10 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 046565507)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 32.2% |
| 2 jazyky | 67.8% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 59.6% |
| Němčina | 21.6% |
| Ruština | 18.8% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-19
Komplexní inspekce
AHOL je škola s velmi přátelskou atmosférou. Vedení školy aktivně získává peníze na moderní vybavení. Učitelé přistupují ke studentům jako k partnerům. Výuka je spíše tradiční a stojí na výkladu učite...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-11-25
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na silné propojení studia s praxí a firmami. Studenti se učí v moderních učebnách a odborných laboratořích. Učitelé se studenty udržují přátelské vztahy. Ve výuce ale převládá tradič...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-20
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na propojení teorie s praxí. Studenti pracují s moderními pomůckami v odborných učebnách. Výuka probíhá hlavně formou výkladu učitele. Vedení školy řídí ústav demokraticky a plánovit...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2010-04-12
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí v udržované historické budově. Výuka probíhá převážně klasicky s hlavním slovem učitele. Vedení zapojuje studenty do mezinárodních projektů a odborných stáží. Studenti ...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-12-07
Komplexní inspekce
Škola nabízí přátelské prostředí a stabilní sbor učitelů. Výuka probíhá spíše klasicky, ale studenti se do ní zapojují. Vedení školy má jasný plán a podporuje růst učitelů. Funguje zde studentský parl...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-09-08
Komplexní inspekce
Inspekce hodnotila pouze průběh maturitních zkoušek v září 2000. Zpráva se nezabývá běžnou výukou ani atmosférou ve škole. Komise se ke studentům chovala u zkoušek slušně a taktně. Vše se odehrálo v k...
2 silných stránek
Inspekce z 2000-01-21
Komplexní inspekce
Tato zpráva hodnotí pouze provoz školní jídelny a stravování. Jídelna nabízí vysokou kulturu stolování a moderní vybavení. Studenti hotelových oborů zde trénují obsluhu v reálném provozu. Zpráva však ...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-01-06
Komplexní inspekce
Škola úspěšně napravila dřívější chyby v úřední dokumentaci. Vedení nyní velmi dobře plánuje výuku i kontroly v hodinách. Při organizačních změnách jedná škola se studenty citlivě a individuálně. Výuk...
3 silných stránek
Inspekce z 1999-11-02
Komplexní inspekce
Škola studentům nabízí velmi moderní zázemí a hezké učebny. Studenti mají přístup k technice i bohaté knihovně. Vedení školy ale udělalo velké úřední chyby. Učili studenty obor, který neměli povolený....
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-17
Komplexní inspekce
AHOL je velmi dobře řízená škola. Vedení má jasný plán. Vše funguje podle pravidel. Studenti se zapojují přes parlament. Učitelé pomáhají pomocí konzultací. Nabízejí i individuální plány. Škola pořádá...
3 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
náměstí Jiřího z Poděbrad 301/2670300 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více