Bezpečnostně právní akademie Ostrava, s. r. o., střední škola
Sládečkova, Ostrava
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty se zájmem o bezpečnostní složky.
- ✓ Pro ty, kteří hledají praktické a akční vzdělávání.
Na co si dát pozor
- ! Škola má velmi přísná pravidla pro docházku.
- ! Výuka jazyků a historie může být méně aktivní.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola se zaměřuje na bezpečnostně právní obory. Nabízí vynikající odbornou výuku s lidmi z praxe. Studenti oceňují přátelské vztahy a moderní vybavení pro sport. Všeobecné předměty jsou však podávány spíše tradičně. Škola se dlouhodobě potýká s vysokou absencí studentů. To vede k častým kázeňským trestům.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se na systém omlouvání vysokých absencí.
- Zjistěte, jak škola pomáhá studentům se slabším prospěchem.
- Prohlédněte si zázemí pro výcvik bojových sportů.
Odborné hodiny mají výbornou úroveň. Učitelé jsou experti z praxe. Propojují teorii s reálnými situacemi. Studenti se v těchto hodinách aktivně zapojují. Naopak ve všeobecných předmětech chybí moderní metody. Převládá tam výklad učitele. Studenti v nich dostávají málo prostoru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledované hodiny odborných bezpečnostně právních předmětů měly výbornou úroveň."
„Převládala frontální metoda výkladu, řízeného rozhovoru a samostatné práce žáků, která však poskytovala málo prostoru pro jejich aktivizaci."
Vedení má jasnou vizi. Zaměřuje se na přípravu pro praxi. Škola funguje organizovaně. Informace se k učitelům dostávají včas. Ředitel se snaží o dobré vztahy. Chybí ale účinný plán na zlepšení docházky. Škola zatím nedokáže zabránit odchodu studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizační struktura je funkční, způsob řízení, plánování, přenosu informací a kontroly umožňují realizaci vzdělávacích programů"
„V koncepci spatřujeme nedostatky v účinně nastavených mechanismech pro úspěšné ukončování studia"
Ve škole panuje přátelské a bezpečné klima. Učitelé a studenti spolu mluví partnersky. Studenti se zapojují přes školní parlament. To pomáhá dobré atmosféře. Studenti se učí spolupracovat a vyjádřit názor. Problémem je ale vysoká absence. Ta vede k mnoha kázeňským trestům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažujícími společnými rysy sledované výuky byla zejména vstřícná komunikace mezi žáky a pedagogy, přátelské klima"
„Činnost parlamentu přispívá k vytváření dobré atmosféry ve škole."
Škola pomáhá studentům se speciálními potřebami. Poradenské pracoviště funguje. Problémem je ale pomoc studentům, kteří nestíhají. Poradci a třídní učitelé málo spolupracují. Chybí společný postup proti školnímu neúspěchu. Nabízené konzultace studenti využívají jen málo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské pracoviště však účinně nepracuje s žáky ohroženými školní neúspěšností a těmi, kteří pravidelně vykazují vysokou absenci."
„Péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami spočívá ve včasné identifikaci individuálních vzdělávacích potřeb"
Zázemí a vybavení
Škola má moderní IT vybavení a vlastní výukovou aplikaci. Disponuje nadstandardním zázemím pro speciální tělesnou výchovu a bojové sporty. Využívá dvě tělocvičny a externí hřiště.
Silné stránky
- • Vynikající odborná výuka vedená experty z terénu.
- • Silné propojení teoretického učení s reálnou praxí.
- • Přátelské prostředí založené na vzájemném respektu.
Oblasti ke zlepšení
- • Tradiční a méně záživná výuka všeobecných předmětů.
- • Dlouhodobé problémy s vysokou absencí studentů.
- • Slabá koordinace podpory při studijním neúspěchu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Sládečkova 393/9071500.0 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Ctirad Skopal
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více