Přeskočit na obsah

Základní škola, Velehrad

Salašská, Velehrad

základní Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
212 žáků Kapacita 85%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří chtějí být ve výuce aktivní.
  • Pro rodiče hledající školu s rodinnou atmosférou a tradicemi.
  • Pro děti potřebující individuální podporu a péči odborníků.

Na co si dát pozor

  • ! Omezené prostory pro dělení tříd v některých odborných předmětech.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Tato škola na Velehradě vytváří bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé zde působí jako průvodci a vedou žáky k aktivitě. Skvěle zde funguje podpora pro každé dítě díky týmu odborníků. Škola je moderně vybavená a úzce propojená s místní komunitou. Analýza se týká pouze základní školy.

Doporučení pro rodiče

  • Škola nabízí mnoho kroužků, vyberte si s žákem ten pravý.
  • Zeptejte se na možnost zapojení do mezinárodních projektů Erasmus.
  • Využijte konzultace s psycholožkou, pokud řešíte vztahy v kolektivu.
  • Podívejte se na absolventské práce, které žáci veřejně prezentují.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé využívají moderní metody a v hodinách jsou spíše průvodci. Žáci pracují v týmech, bádají a sami hodnotí své pokroky. V první třídě pomáhá tandemová výuka. Děti se učí v souvislostech a využívají digitální technologie. Výuka je pestrá a žáky baví.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách výrazně převažovala práce žáků nad aktivitami učitelů, kteří byli jen v roli organizátorů."

„Využíváním tandemové výuky v 1. ročníku se pedagogům dařilo rozvíjet u žáků zvídavost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu efektivně rozvíjí. Podporuje učitele v dalším vzdělávání a vzájemné spolupráci. Ti pak své zkušenosti sdílejí a využívají v hodinách. To vede k vyšší kvalitě učení. Celý systém řízení funguje přehledně a bez problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidelná kontrolní a hospitační činnost vedení školy poskytovala pedagogům kvalitní a efektivní zpětnou vazbu."

„Získané vědomosti a dovednosti pedagogové navzájem sdílejí a úspěšně aplikují ve výuce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečná a přátelská atmosféra. Žáci se aktivně podílejí na jejím chodu skrze parlament. Společně s učiteli organizují akce a učí se vzájemnému respektu. Škola také nadstandardně spolupracuje s rodiči a okolními obcemi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prostřednictvím práce parlamentu jsou žáci vedeni k rozvoji komunikativních a sociálních kompetencí."

„V rámci činnosti školního parlamentu se žáci aktivně věnují výběru prioritních témat."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

O každé dítě je tady výborně postaráno. Pomáhá psycholožka, speciální pedagožka i asistenti. Podporu dostávají žáci s potížemi i ti nadaní. Škola navíc skvěle připravuje žáky na výběr budoucího povolání. Vše je nastaveno systémově a cíleně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště poskytovalo účinnou podporu nejen žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, ale všem."

„Výchovná poradkyně a speciální pedagožka poskytovaly účinnou podporu a pomoc v průběhu výuky."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní vybavení, novou učebnu pro přírodu a jazyky. Interiér zdobí práce žáků, což vytváří velmi příjemné prostředí. K pohybu žáci využívají vlastní tělocvičnu i blízký sportovní areál.

Silné stránky

  • Učitelé fungují jako průvodci a aktivizují žáky.
  • Skvělá podpora žáků díky silnému týmu školních odborníků.
  • Využívání moderních metod a tandemové výuky v první třídě.
  • Úzké propojení školy s kulturním životem a obcí.

Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatek prostoru pro zřízení dalších odborných učeben.

Unikátní vlastnosti

Závěrečné a absolventské práce žáků v 5. a 9. třídě. Tandemová výuka v prvním ročníku pro lepší zapojení žáků. Důraz na místní kulturní dědictví a sounáležitost s obcí.
Škola aktivně využívá moderní formy výuky a formativní hodnocení. Žáci jsou ve vyučování hlavními aktéry a učitelé slouží jako facilitátoři. Velký důraz kladou na sebehodnocení žáků a rozvoj kompetencí pro život.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Salašská 300
68706.0 Velehrad
Uherské Hradiště, Zlínský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Andrea Olbertová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více