Základní škola Brodek u Přerova
Majetínská, Brodek u Přerova
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola v Brodku u Přerova nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé s dětmi komunikují s respektem a podporují jejich aktivitu. Vedení školy naslouchá rodičům i žákům. Slabší stránkou je chybějící přizpůsobení úkolů různým schopnostem dětí. Výuka se zatím málo zaměřuje na individuální potřeby žáků.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí s jasnými pravidly.
- ✓ Pro rodiny, které ocení úzké propojení školy s životem obce.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje klidná atmosféra a respektující přístup dospělých.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Žáci s různým nadáním často dostávají úplně stejné úkoly.
- ! Učitelé málo vedou žáky k tomu, aby se hodnotili navzájem.
💪 Silné stránky
- • Škola výborně spolupracuje s místními spolky a celou obcí.
- • Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založené na vzájemném respektu.
- • Vedení školy aktivně zjišťuje a využívá názory rodičů i žáků.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola málo přizpůsobuje výuku schopnostem a potřebám jednotlivých dětí.
- • Kontrola vedení dostatečně nesleduje podporu žáků s obtížemi v hodinách.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zadávají různé úkoly nadaným dětem.
- → Zajímejte se, jak psycholožka pomáhá žákům přímo ve třídách.
- → Zjistěte, jak škola využívá názory rodičů z dotazníkových šetření.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé žáky motivují a vhodně střídají výklad s prací ve skupinách. Výuka je propojená s praxí a moderní technikou. Hlavním problémem je chybějící rozdělení úloh podle schopností dětí. Rychlejší žáci tak často pracují na stejných úkolech jako ostatní. Chybí také pravidelné vzájemné hodnocení mezi samotnými žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V jednotlivých vyučovacích hodinách převládala příznivá pracovní atmosféra založená na vzájemném respektu"
„v praxi se škole dosud nepodařilo plně eliminovat některé dílčí nedostatky v metodickém vedení výuky"
Vedení školy
Vedení má jasný plán rozvoje a pravidelně kontroluje práci učitelů. Sběr podnětů od žáků i rodičů pomáhá školu zlepšovat. Delegování úkolů v týmu funguje dobře. Rezervou zůstává metodické vedení učitelů v oblasti individuálního přístupu k žákům. Spolupráce s obcí buduje dobré jméno školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„účelně využívá další zpětnovazební mechanismy, a to zejména pravidelnou hospitační činnost, vyhodnocování dosahovaných výsledků"
„v praxi se škole dosud nepodařilo plně eliminovat některé dílčí nedostatky v metodickém vedení výuky"
Školní klima
Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra postavená na vzájemném respektu. Škola má vlastní psycholožku, která pomáhá s klimatem v třídních kolektivech. Žáci mohou využívat schránku důvěry pro své podněty. Pravidelné dotazníky pro rodiče i žáky ukazují, že vedení o zpětnou vazbu stojí.
Zobrazit citace ze zprávy
„působily všechny prostory školy čistě, byly vkusně upravené a splňovaly podmínky bezpečného školního a pracovního prostředí"
„Nastavený systém je promyšlený a pomáhá udržovat příznivé klima i bezpečné prostředí pro vzdělávání žáků."
Podpora žáků
Škola nabízí doučování i individuální konzultace pro žáky s obtížemi. Poradenské pracoviště funguje a zajišťuje základní servis. Slabinou je ale uplatňování podpůrných opatření přímo ve výuce. Učitelé málo přizpůsobují úkoly konkrétním potřebám dětí. Vedení na tuto oblast v kontrolách zatím dostatečně nedohlíží.
Zobrazit citace ze zprávy
„k vyrovnání rozdílů v úrovni výsledků vzdělávání jsou žákům nabízeny individuální konzultace, doučování i stálá podpora"
„Hospitační činnost vedení školy rovněž není dostatečně zaměřena na uplatňování podpůrných opatření žáků"
Zázemí a vybavení
Budovy školy jsou průběžně opravovány a učebny jsou vkusně upraveny. Třídy jsou dobře vybaveny moderní technikou a pomůckami. Žáci mají v areálu dostatek prostoru pro odpočinek a relaxaci.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 047184213)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 74.4% |
| Němčina | 25.6% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-04-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola v Brodku u Přerova nabízí žákům bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé s dětmi komunikují s respektem a podporují jejich aktivitu. Vedení školy naslouchá rodičům i žákům. Slabší stránkou je chy...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Majetínská 27575103 Brodek u Přerova
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více