Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Moravské Budějovice, Havlíčkova ul. 933

Havlíčkova, Moravské Budějovice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
394 žáků (kapacita 770, 51%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-11-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna Dům Dětí A Mládeže

Analýza se týká pouze základní školy. Je to přátelská škola s výjimečným sportovním zázemím. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Škola výborně pomáhá dětem s přechodem ze školky. Vedení aktivně podporuje spolupráci a rozvoj učitelů.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří milují sport a pohyb.
  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečné a předvídatelné prostředí.
  • Pro děti vyžadující srozumitelný a respektující přístup.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách převažuje mluvení učitele nad aktivitou žáků.
  • ! Rychlejší žáci musí často čekat na pomalejší spolužáky.

💪 Silné stránky

  • Úžasné sportovní zázemí včetně vlastního bazénu.
  • Vstřícná atmosféra a vzájemný respekt v hodinách.
  • Skvělá spolupráce s mateřskými školami při nástupu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé často jen předávají hotová fakta.
  • Škola málo přizpůsobuje úkoly šikovnějším žákům.
  • Žáci mají málo šancí hodnotit svou práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si sportovní zázemí a bazén přímo ve škole.
  • Zeptejte se, jak učitelé zadávají práci šikovnějším žákům.
  • Zjistěte, jaké kroužky dům dětí a mládeže nabízí.
  • Ověřte si, jak škola zapojuje žáky do hodnocení.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní plavecký bazén a gymnastický sál v budově. Žáci prvních tříd pomáhají s přípravou dětí ve školkách. Učitelé si vedou portfolia pro svůj profesní růst.
Ve škole převažuje výklad učitele a předávání hotových faktů. Učitelé řídí tempo výuky, které vyhovuje většině. Moderní metody a samostatné hodnocení žáků se objevují jen málo. Výuka je zaměřená na klasické postupy a testování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí hlavně klasicky a hodně vysvětlují. Žáci často jen poslouchají a plní stejné úkoly. Škola málo přizpůsobuje výuku tempu jednotlivých žáků. Chybí více skupinové práce a moderních metod. Žáci se málokdy sami hodnotí. Přesto je výuka srozumitelná a probíhá v respektujícím duchu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Tím, že vyučující většinou předkládali hotová fakta, nebyl dostatečně podporován rozvoj kompetencí k řešení problémů."

„Méně efektivní byl přístup pedagogů k pohotovějším žákům. Tito žáci většinou museli čekat, až úkoly dokončí ostatní."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy funguje velmi dobře. Ředitel dává učitelům prostor pro spolupráci. Učitelé se navštěvují v hodinách a učí společně. Každý učitel má své portfolio pro zlepšování práce. Škola má jasné plány a rozvíjí se podle potřeb. Vedení deleguje úkoly a podporuje dobrou náladu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy aktivně vytváří pozitivní klima školy a vhodné podmínky pro rozvoj pedagogické spolupráce mezi vyučujícími."

„Toto učitelské portfolio slouží jako prostředek k promyšlenějšímu, strukturovanějšímu a přesnějšímu plánování výuky i vlastního rozvoje."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé a žáci se k sobě chovají hezky. Škola aktivně zapojuje rodiče do společných akcí. Preventivní programy fungují a ve škole nejsou vážné problémy. Žáci se zde cítí dobře a prostředí je esteticky upravené.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitované vyučovací hodiny na prvním stupni probíhaly ve vstřícné pracovní atmosféře, za vzájemného respektu mezi učiteli a žáky."

„Partnerský vztah s rodičovskou veřejností je promyšleně podporován organizací společných aktivit."

Podpora žáků

3 /4

Škola skvěle pomáhá dětem při přestupu ze školky. Nabízí účinné doučování pro žáky, kterým učení nejde. Učitelé mají dobré informace o potřebách všech žáků. Dobře funguje i pomoc pro žáky-cizince. Poradenské pracoviště ve škole aktivně řeší všechny potíže žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci prvních tříd navštěvují své domovské mateřské školy, motivují děti a pomáhají je připravovat pro vstup do základní školy."

„Žákům ohroženým školním neúspěchem je poskytována podpora ve formě doučování... Praxe ukazuje, že tato opatření jsou dostatečně účinná."

Zázemí a vybavení

Škola má nadstandardní sportovní vybavení. Žáci využívají dvě tělocvičny, vlastní bazén a gymnastický sál. Všechny třídy mají projektory. Venkovní prostory nabízejí skvělé podmínky pro sport i odpočinek. V budově jsou i stoly na stolní tenis.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 047438487)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
20.7
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.30
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

79.5%
zapsaných z přihlášených
(35 z 44)
20.5%
odkladů školní docházky
(9 z 44)
15.9%
přihlášených po odkladu
(7 z 44)
34.3%
zapsaných ze spádového obvodu
(12 z 35)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 68.2%
Němčina 31.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(5.3%)
6
žáků ze 7. ročníku
(10.0%)
8
celkem přechodů
(8.2%)

Názvy tříd

I.A I.B II.A II.B II.C III.A III.B IV.A IV.B IX.A IX.B V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VII.C VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-11-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna Dům Dětí A Mládeže

Analýza se týká pouze základní školy. Je to přátelská škola s výjimečným sportovním zázemím. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Škola výborně pomáhá d...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-09-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-02-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-02-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Moravské Budějovice klade důraz na kvalitní výuku cizích jazyků (angličtina, němčina) a využívá osvědčené vyučovací metody. Škola podporuje sportovní talent žáků, kteří dosahují vynikajících výsledků. Nabízí širokou škálu zájmových kroužků a poskytuje poradenské služby pro žáky i rodiče.

Adresa

Havlíčkova 933
67602 Moravské Budějovice
Kraj Vysočina

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více