Základní škola T. G. Masaryka Moravské Budějovice, náměstí Svobody 903
nám. Svobody, Moravské Budějovice
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 9 lety)
Na základě inspekce z roku 2017
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí mít vliv na dění ve škole.
- ✓ Pro děti, které vyžadují individuální přístup a podporu v učení.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s moderním přístupem k dětem.
Na co si dát pozor
- ! Prostory družiny jsou plné pomůcek pro výuku, což omezuje hru.
- ! Výuka tělocviku se musí přizpůsobovat jiným školám na společném hřišti.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí moderní výuku a bezpečné prostředí. Učitelé používají pestré metody a žáci se aktivně zapojují. Vedení školy dává učitelům pravidelnou zpětnou vazbu. Podpora pro žáky s potížemi funguje výborně. Děti mají možnost ovlivňovat chod školy skrze žákovský parlament. Tato analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žákovský parlament ovlivňuje život ve škole.
- Škola nabízí kvalitní podporu pro žáky s různými vzdělávacími potřebami.
- Ověřte si, jak probíhá výuka tělocviku ve sdíleném areálu.
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé plánují hodiny tak, aby žáky aktivně zapojili do učení. Používají nápadité způsoby, jak děti motivovat k práci. Žáci se učí hodnotit sami sebe a dostávají průběžnou zpětnou vazbu. V hodinách běžně používají moderní techniku a propojují nové učivo s praktickým životem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující volili vhodné formy a metody práce s cílem aktivně zapojit žáky, což bylo úspěšně naplňováno. Účelně byly využívány vhodné, často nápadité motivační prvky."
„Často byla zaznamenána práce s chybou a hledání dalších možných postupů při řešení problémových úkolů."
Ředitel má jasný plán a vede školu demokraticky. Učitelé dostávají každý měsíc písemné hodnocení své práce. Vedení efektivně využívá digitální systém pro sdílení informací. Podporují profesní růst týmu a pomáhají novým učitelům v začátcích. Tato praxe má přímý dopad na kvalitu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé dostávají každý měsíc písemné osobní sdělení výsledků hodnocení ředitele a finanční ohodnocení."
„K efektivitě řízení přispívá promyšleně sestavený systém přístupu k informacím v digitální formě, včetně přístupu z prostředí mimo školu."
Ve škole panuje atmosféra postavená na důvěře a respektu. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy přes žákovský parlament, což zvyšuje jejich pocit odpovědnosti. Škola rychle řeší problémy a cíleně předchází rizikovému chování. Děti i rodiče přesně vědí, na koho se v nouzi obrátit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky cíleně vytvářely příznivé edukační klima založené na vzájemné důvěře, respektu a toleranci, což účinně přispívalo k zohledňování individuálních potřeb žáků."
„Činností parlamentu se žáci aktivně podílejí na organizaci a chodu školy."
Školní poradenské pracoviště funguje systematicky a velmi efektivně. Speciální pedagog a asistenti úzce spolupracují s učiteli přímo v hodinách. Škola nabízí silnou podporu dětem s potížemi i nadaným žákům. Vyučující věří v úspěch každého jednoho žáka a dělají pro to maximum.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladná byla spolupráce učitelů s asistenty pedagoga pro žáky s potřebou podpůrných opatření."
„Školou dobře promyšlený systém školního poradenství, včetně podpory poskytované žákům s potřebou podpůrných opatření, je v praxi reálně a systematicky uplatňován."
Zázemí a vybavení
Tři propojené budovy v klidné části města nabízí modernizované zázemí s novými okny a opravenými toaletami. Škola využívá zahradu s učebnou v přírodě a sportovní hřiště, které sdílí s gymnáziem.
Silné stránky
- • Učitelé přistupují k žákům s respektem a podporují jejich rozvoj.
- • Vedení školy dává učitelům pravidelnou písemnou zpětnou vazbu k práci.
- • Poradenské centrum ve škole poskytuje žákům i učitelům vynikající podporu.
Oblasti ke zlepšení
- • Školní družina má málo vlastních učeben a využívá běžné třídy.
- • Sdílené sportoviště s jinou školou občas omezuje plánovanou náplň tělocviku.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
nám. Svobody 90367602.0 Moravské Budějovice
Třebíč, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Marie Svobodová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více