Přeskočit na obsah

Základní škola Třebíč, Cyrilometodějská 22

Cyrilometodějská, Třebíč

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
93 žáků Kapacita 40%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky se speciálními potřebami hledající klidné zázemí.
  • Pro rodiny, které ocení laskavý a individuální přístup učitelů.

Na co si dát pozor

  • ! Nedostatečné prostorové podmínky v jedné z budov omezují rozvoj žáků.
  • ! Učitelé by si mohli více předávat zkušenosti se speciální pedagogikou.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš, Zšs) Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola pro žáky se speciálními potřebami nabízí velmi vlídné prostředí. Učitelé používají moderní metody a učí žáky dovednosti pro praktický život. Každý žák zde dostává individuální pozornost a zažívá pocit úspěchu. Hlavním problémem je však starší budova. Ta žákům ani učitelům neposkytuje dostatek pohodlí a soukromí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, v jaké budově se bude váš žák učit.
  • Navštivte školu a prohlédněte si vybavení tříd i sociální zázemí.
  • Zjistěte si, jaké konkrétní kroužky škola aktuálně pro žáky nabízí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají pestré metody a žáky v hodinách aktivně zapojují. Často pracují ve skupinách a využívají příklady z běžného života. Žáci mají prostor pro vlastní vyjádření a učí se hodnotit sami sebe. Každý žák může zažít úspěch díky trpělivému přístupu pedagogů. Výuka je promyšlená a dobře organizovaná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující ZŠ vhodně motivovali a vytvářeli podmínky pro aktivitu žáků."

„Laskavým, trpělivým a tolerantním přístupem zohledňovali individuální možnosti žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasný plán a zapojuje učitele do rozhodování. Celý tým spolupracuje a efektivně řeší každodenní starosti. Ředitel dobře rozděluje úkoly mezi své zástupce. Škola aktivně spolupracuje s mnoha partnery v okolí. Vedení se daří udržovat v týmu dobrou náladu a společnou vizi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé prostředí pro žáky, pedagogické pracovníky a zákonné zástupce."

„Pedagogický sbor jejich prostřednictvím plnohodnotně participuje na výchovně vzdělávacím procesu školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná atmosféra založená na vzájemném respektu. Učitelé jsou k žákům empatičtí a ihned řeší případné neshody. Žáci se cítí bezpečně a dodržují nastavená pravidla. Škola pořádá společné akce a dílny pro rodiče. To posiluje důvěru a dobré vztahy v celé komunitě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující průběžně sledují a ihned řeší případné vztahové problémy."

„Žáci byli v hodinách ukáznění, plnili pokyny pedagogů a prokazovali dobré pracovní návyky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola má výborně nastavený systém pomoci pro každého žáka. Poradenské pracoviště úzce spolupracuje s odborníky i s asistenty pedagoga. Učitelé přesně vědí, co který žák pro své učení potřebuje. Pravidelně vyhodnocují pokroky žáků a přizpůsobují jim své postupy. Žáci tak dostávají přesně takovou podporu, jakou vyžadují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivně probíhala spolupráce učitelů s asistenty pedagoga, byla cílená, předem připravená."

„Propracovaný program péče o žáky zajišťovaný prostřednictvím školního poradenského pracoviště vhodně využívá personální provázanost."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí ve dvou pronajatých budovách s tělocvičnou a zahradou. Postupně obnovuje počítače a speciální učební pomůcky pro žáky. Prostory v jedné budově jsou však zastaralé a nenabízí dostatečný komfort.

Silné stránky

  • Učitelé k žákům přistupují s velkou trpělivostí a empatií.
  • Asistenti v hodinách účinně pomáhají žákům s jejich úkoly.
  • Škola úzce spolupracuje s policií, knihovnou i dalšími partnery.

Oblasti ke zlepšení

  • Budova v ulici Zahradníčkova nenabízí žákům dostatek soukromí a pohodlí.

Unikátní vlastnosti

Učitelé v hodinách uplatňují zásady laskavé důslednosti a optimismu. Výuka v blocích pomáhá žákům lépe chápat souvislosti v životě.
Škola využívá skupinovou výuku, sebehodnocení žáků a individuální přístup. Učitelé vystupují jako trpěliví průvodci. Zaměřují se na praktické dovednosti a samostatnost žáků v reálném životě.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Cyrilometodějská 42/22
67401.0 Třebíč
Třebíč, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Mgr. Milan Šelle

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více