Základní škola, Trutnov, R. Frimla 816
Rudolfa Frimla, Trutnov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se zaměřuje na základní školu, která nabízí dětem moderní výuku. Učitelé učí děti spolupracovat a propojují učení s praxí. Žáci ovlivňují prostředí školy skrze svůj parlament. Vedení školy aktivně podporuje profesní růst učitelů. Škola poskytuje kvalitní pomoc dětem s učebními obtížemi. Rodiče dostávají pravidelné a jasné informace o dění.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které rády pracují v týmu.
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí spolurozhodovat o škole.
- ✓ Pro rodiny hledající silnou podporu při potížích.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola aktivně řeší rizikové chování, sledujte prevenci.
💪 Silné stránky
- • Učitelé se navzájem navštěvují a zlepšují výuku.
- • Děti spolu v hodinách hodně spolupracují.
- • Žákovský parlament reálně mění prostředí školy.
- • Škola úspěšně pomáhá dětem s učebními problémy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení méně propojuje školu s družinou.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak funguje systém žolíků při hodnocení.
- → Prohlédněte si hernu, kterou si žáci sami navrhli.
- → Ověřte si, jaké preventivní programy zrovna probíhají.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2018
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a děti v hodinách nesedí jen v lavicích. Často pracují ve skupinách a učí se vzájemně spolupracovat. Učitelé propojují teorii s příklady z reálného života. Děti jsou aktivní a projevují o učení skutečný zájem. Pedagogové přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých dětí a dávají jim rychlou zpětnou vazbu.
Zobrazit citace ze zprávy
„K jejich dosažení učitelé volili široké spektrum metod a forem práce, které byly účelné. Zařazovali tvořivé aktivity, činnostní učení, soutěže."
„Výuku doplňovali názornými pomůckami a praktickými činnostmi, které často střídali. Žáci efektivně využívali různé zdroje informací."
Vedení školy
Vedení školy systematicky podporuje rozvoj učitelů. Ti se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Společně pracují v týmech na zlepšování výuky. Ředitelka má díky kontrolám dobrý přehled o atmosféře ve třídách. Tento přístup prokazatelně zvyšuje kvalitu vzdělávání dětí. Rodiče jsou o všem včas informováni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy se cíleně věnuje odbornému rozvoji pedagogů. Již několik let realizují učitelé vzájemné hospitace."
„Nastavený systém vzájemných hospitací a práce v tříčlenných týmech jsou efektivním nástrojem pro zvyšování kvality výchovy a vzdělávání."
Školní klima
Atmosféra ve škole je přátelská a bezpečná. Děti se aktivně zapojují skrze parlament a reálně mění školní prostředí. Systém „žolíků“ dává žákům větší kontrolu nad jejich hodnocením. Škola používá dotazníky ke sledování vztahů a rychle řeší konflikty. Prevence je propracovaná a využívá i moderní aplikace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Na základě jejich podnětu se např. podařilo vybavit školní hernu, kterou žáci využívají o přestávkách."
„Dalším realizovaným námětem, který umožňuje ovlivnit vlastní hodnocení žáků a snížit riziko školního neúspěchu je tzv. žolík."
Podpora žáků
Škola nabízí kvalitní pomoc dětem s různými potřebami. Poradenské pracoviště funguje jako jeden tým a spolupracuje s učiteli i rodiči. Doučování efektivně pomáhá dětem zvládat učivo a předcházet špatným známkám. Učitelé tvoří individuální plány a pravidelně vyhodnocují pokroky každého dítěte. Podpora je konkrétní a má výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola získala a cíleně využila finanční prostředky ze Šablon pro ZŠ na pomoc žákům ohroženým školním neúspěchem (doučování)."
„V pololetí školního roku 2017/2018 neprospěli pouze čtyři žáci."
Zázemí a vybavení
Škola využívá moderní didaktickou techniku pro výuku a poslech jazyků. Děti mají k dispozici hernu vybavenou pro odpočinek o přestávkách. Budova zahrnuje šatny, školní jídelnu a zázemí pro družinu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 047463848)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 68.6% |
| Němčina | 31.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-05-17
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje na základní školu, která nabízí dětem moderní výuku. Učitelé učí děti spolupracovat a propojují učení s praxí. Žáci ovlivňují prostředí školy skrze svůj parlament. Vedení školy akt...
Inspekce z 2016-10-11
Komplexní inspekce
Základní škola v Trutnově nabízí velmi kvalitní a moderní vzdělávání s důrazem na aktivní zapojení žáků a individuální podporu. Vedení školy je demokratické a efektivní, což se projevuje v pozitivním ...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Rudolfa Frimla 81654101 Trutnov
Královéhradecký kraj