Základní škola, Beroun - Závodí, Komenského 249
Komenského, Beroun
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné zázemí a silnou podporu asistentů.
- ✓ Pro rodiny hledající školu s přátelskou atmosférou a otevřenou komunikací.
Na co si dát pozor
- ! Kvalita výuky cizích jazyků se u jednotlivých vyučujících výrazně liší.
- ! V předmětu přírodopis se žáci do výuky zapojují méně aktivně.
Kvalita školy
Škola v Berouně nabízí bezpečné prostředí. Má skvělou podporu pro žáky s obtížemi. Vedení školy dbá na přátelskou atmosféru a důvěru. Výuka je spíše tradiční s častým výkladem. Žáci se zde cítí dobře a respektují pravidla. Některé předměty by mohly být pro žáky více podnětné. Analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé motivují žáky k vlastnímu přemýšlení nad zadáním.
- Zjistěte, jak škola rozvíjí schopnost žáků pracovat s různými zdroji informací.
- Informujte se o kvalitě a formě výuky cizího jazyka pro vaše dítě.
Učitelé se snaží, aby každý žák zažil úspěch. V mnoha hodinách ale stále převažuje výklad a pasivita žáků. V některých předmětech žáci jen opisují z učebnice. Škola také méně rozvíjí kritické myšlení a práci s informacemi. Pozitivem je zavádění sebehodnocení a relaxačních chvilek přímo v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé vhodně volili vyučovací metody s ohledem na podporu všech žáků a s cílem umožnit jim zažívat úspěch."
„Samostatná práce žáků formou opisování poznámek z učebnice byla pouze ojediněle efektivní."
Vedení školy vytvořilo prostředí postavené na důvěře a otevřenosti. Ředitelka pravidelně kontroluje výuku a výsledky využívá k dalšímu rozvoji školy. Učitelé spolupracují a sdílejí své zkušenosti. To pomáhá udržovat stabilní a funkční tým. Vize školy je srozumitelná a učitelé se s ní ztotožňují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé mohou bez obav rozporovat kroky vedení, pokud s nimi nesouhlasí, a případný nesoulad je řešen."
„Závěry z kontrolní činnosti vedení školy jsou podkladem k přijímání vhodných opatření."
Žáci se ve škole cítí bezpečně a respektují nastavená pravidla. Poradenské pracoviště velmi účinně předchází rizikovému chování a buduje v kolektivech dobré vztahy. Fungující žákovský parlament umožňuje žákům podílet se na dění ve škole. To posiluje jejich sounáležitost a pocit zodpovědnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučování probíhalo v pozitivní pracovní atmosféře, žáci přirozeně respektovali dohodnutá pravidla chování."
„Účinnost poskytovaných poradenských služeb školy omezuje výskyt rizikového chování žáků."
Podpora žáků s obtížemi je na vysoké úrovni díky spolupráci učitelů a asistentů. Poradenský tým se věnuje nejen učení, ale i celkové spokojenosti každého žáka. Díky tomu dosahují žáci s podporou podobných úspěchů jako jejich spolužáci. Škola také úspěšně pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individualizace vzdělávání žáků se SVP... byla zajištěna podpůrnou činností asistentů pedagoga, kteří s učiteli většinou účelně spolupracovali."
„Realizovaná podpůrná opatření u žáků se SVP jsou účinná. Jejich výsledky jsou srovnatelné s ostatními žáky."
Zázemí a vybavení
Škola prošla modernizací a má zrekonstruované prostory i sociální zařízení. Žáci využívají moderní digitální technologie a nové výukové pomůcky. Na chodbách jsou zřízeny estetické čtenářské kouty.
Silné stránky
- • Účinná podpora žáků se speciálními potřebami a dobrá práce asistentů.
- • Bezpečné klima podpořené kvalitní prací poradenského týmu.
- • Otevřená komunikace mezi vedením školy a učiteli založená na důvěře.
Oblasti ke zlepšení
- • Nižší náročnost úkolů v matematice málo rozvíjí tvořivost žáků.
- • V některých hodinách žáci tráví čas pasivním opisováním textu z učebnice.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 249/426601.0 Beroun
Beroun, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Hana Kozohorská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více