Přeskočit na obsah

Obchodní akademie, Střední pedagogická škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Beroun, U Stadionu 486

U Stadionu, Beroun

střední Moderní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

731 žáků Kapacita 73%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí aktivně ovlivňovat život své školy přes parlament.
  • Pro zájemce o pedagogické a ekonomické obory s dobrým zázemím pro sport.

Na co si dát pozor

  • ! Zjistěte si, jak jsou sladěny postupy poradenského pracoviště napříč obory.
  • ! Sledujte, jak škola řeší rozdíly mezi známkami a výsledky maturity.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Domov Mládeže Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Učitelé v některých předmětech vedou studenty ke spolupráci a kritickému myšlení. Vedení školy ale bojuje s nejednotností v řízení různých oborů. Podpora studentů s obtížemi není vždy sladěná. Výuce chybí častější hodnocení vlastního pokroku studentů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům s různým tempem učení.
  • Zjistěte, jak funguje spolupráce mezi studenty v hodinách matematiky.
  • Prohlédněte si prostory domova mládeže a jeho vybavení pro volný čas.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé v mnoha předmětech zapojují studenty do tvorby hodin. Studenti spolupracují ve skupinách a vzájemně si pomáhají s učivem. V českém jazyce nebo matematice je vidět aktivní přístup. Škola však málo přizpůsobuje výuku schopnostem jednotlivců. Studenti také málokdy sami hodnotí svůj pokrok v závěru lekcí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V rámci týmové práce slabší žáci konzultovali svá řešení a chyby s žáky úspěšnějšími."

„Podíl žáků na tvorbě výuky byl výrazný. Účelná byla struktura hodin, aplikovány byly mezipředmětové vztahy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel vede školu k lepší kvalitě výuky, ale výsledky jsou zatím částečné. Vedení bojuje s nejednotností mezi různými obory. Existují dokonce dvě oddělené pedagogické rady. To komplikuje sladění pravidel a postupů v celé budově. Kontrola dodržování pravidel v dokumentech a při přijímacím řízení má určité nedostatky.

Zobrazit citace ze zprávy

„V oblasti řízení pedagogických a ekonomických oborů přetrvává nejednotnost, která se odráží v existenci dvou pedagogických rad."

„Hospitační činnost je prováděna ředitelem a jeho zástupci kvalitně a metodicky jednotně na rozdíl od kontrolní činnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje dobrá nálada a studenti se v hodinách cítí bezpečně. Studentský parlament funguje velmi dobře a ovlivňuje život školy. Studenti sami organizují akce, které posilují jejich sounáležitost. Škola se také aktivně zapojuje do kulturního dění ve městě. Důraz na slušnost a bezpečnost je v budově znát.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách byla zaznamenána pozitivní pracovní atmosféra. Probírané učivo odpovídalo obsahu vzdělávání."

„Rozvoj demokratických hodnot ve škole podporuje činnost školního parlamentu. Žáci se aktivně podílejí na různých školních akcích."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pomáhá studentům s obtížemi a nabízí jim doučování. Funguje zde systém výchovných poradců a prevence šikany. Velkým přínosem je adaptační kurz pro nové studenty. Poradenské služby ale nejsou napříč obory dostatečně sladěné. Postupy při tvorbě plánů pro studenty s potřebami se tak u jednotlivých poradců liší.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora je poskytována všem potřebným žákům. Zajišťována je třemi výchovnými poradkyněmi."

„K usnadnění přechodu žáků ze základních škol napomáhá dobře nastavený adaptační kurz."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje kvalitně vybavenými odbornými učebnami a nadstandardním zázemím pro tělesnou výchovu včetně školní knihovny. Domov mládeže poskytuje pohodlné ubytování s kuchyňkami a společenskými místnostmi. Některé učebny mají starší nábytek a budova vykazuje energetické nedostatky.

Silné stránky

  • Studenti se v hodinách aktivně podílejí na výuce a spolupracují.
  • Školní parlament reálně funguje a pořádá akce pro studenty.
  • Škola nabízí nadstandardní podmínky pro tělocvik a sportovní vyžití.

Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy není jednotné v řízení a kontrole různých oborů.
  • Učitelé málo přizpůsobují tempo a náročnost výuky jednotlivým studentům.
  • Poradenské služby pro studenty s obtížemi nejsou v rámci školy sladěné.

Unikátní vlastnosti

Kreditní systém motivuje studenty k získávání odborných dovedností během studia. Dva oddělené poradní orgány vedení pro pedagogické a ekonomické obory. Široká nabídka kroužků a aktivit v rámci domova mládeže.
Škola zavádí moderní prvky a aktivní učení v mnoha hodinách. Studenti spolupracují v týmech a řeší praktické úkoly. Rozvoj dovedností doplňuje aktivní studentský parlament. Stále však přetrvávají některé tradiční přístupy bez individuálního přizpůsobení.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Stadionu 486/2
26601.0 Beroun
Beroun, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Ing. Bc. Martina Trojanová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více