Základní škola, Praha 10, Nad Přehradou 469
Nad přehradou, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola se zaměřuje na rozvoj dovedností dětí, projekty a sport. Vytváří klidné a bezpečné prostředí. Děti do školy rády chodí, což dokládá nízká absence. Systém podpory dobře funguje. Vedení školy se zlepšuje. Výuka se musí více přizpůsobovat individuálním potřebám dětí. Je nutné zlepšit prevenci rizikového chování.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti se zájmem o sportovní a pohybové aktivity.
- ✓ Pro děti, kterým vyhovuje projektová výuka a ekologické zaměření.
- ✓ Pro děti, které potřebují standardní, ale účinnou podporu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola řeší šikanu a rizikové chování, prevence není dostatečně provázaná.
- ! Nižší kvalifikovanost části učitelů.
- ! Zjistěte, zda je dítěti výuka přizpůsobena, pokud se učí rychleji nebo pomaleji.
💪 Silné stránky
- • Systematická podpora všestranného rozvoje osobnosti a prosociálního cítění žáků.
- • Účinná podpora rozvoje pohybových dovedností s využitím kvalitního sportovního zázemí.
- • Téměř nulová neomluvená absence signalizuje, že děti do školy rády chodí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nízká míra přizpůsobení výuky tempu a možnostem jednotlivých dětí.
- • Nekoncepční a neprovázaná primární prevence rizikového chování žáků.
- • Většině hodin chybí shrnutí probraného učiva a zhodnocení práce na závěr.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola aktivně řeší šikanu a rizikové chování mezi dětmi.
- → Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují úkoly různým dětem ve třídě.
- → Škola má specialisty, kteří můžou pomoct vašemu dítěti s obtížemi.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2023
Kvalita výuky
Učitelé umí používat metody, které děti aktivizují, rozvíjí tvořivost a podporují týmovou práci. Mají dobré nápady na motivaci a činnostní učení. Chybí však systematické přizpůsobení úkolů pro jednotlivé děti. Většině hodin chybí závěrečné shrnutí učiva a ověření cílů.
Zobrazit citace ze zprávy
„vyučující zdařile aplikovaly metody a formy práce, které umožňovaly žákům seberealizaci, rozvíjely jejich fantazii, tvořivost."
„Účelným zařazením skupinové práce... učitelé podporovali týmovou spolupráci, schopnost komunikovat a přijímat názory ostatních žáků."
Vedení školy
Ředitel má reálný plán rozvoje a podařilo se mu zlepšit řízení školy. Zavedl novou organizační strukturu, která vedla ke sjednocení výukových metod. Ředitel chodí často do hodin a dává učitelům zpětnou vazbu. Její účinnost ale není vždy dostatečná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nově vytvořený systém řízení se pozitivně odráží v dílčích aspektech výchovně vzdělávacího procesu, např. sjednocování metodických postupů."
„Kvalita vzdělávacího procesu je monitorována četnou hospitační činností, z níž vyplývají doporučení ke zlepšení pedagogické práce."
Školní klima
Škola má klidné prostředí a vztahy fungují. Děti chodí do školy rády, což potvrzuje téměř nulová neomluvená absence. Žáci se učí demokratickým principům. Pomocí parlamentu se podílejí na zlepšování školního prostředí. Slabinou je však nekoncepční prevence rizikového chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Platformou pro zapojení žáků do života školy je žákovský parlament, jehož prostřednictvím se žáci učí demokratickým principům."
„Dokladem systematické práce třídních učitelů... byla téměř nulová neomluvená absence v uvedeném školním roce."
Podpora žáků
Škola včas zjišťuje potřeby dětí a nastavuje podpůrná opatření. Podpora je efektivní. Děti s obtížemi nedosahují výrazně horších výsledků než jejich spolužáci. Problémem je nižší míra přizpůsobení úkolů ve výuce a neprovázaná práce poradců.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci s potřebou podpůrných opatření nedosahovali výrazně horších výsledků než žáci intaktní."
„Efektivní podpora spočívá ve včasném informování... a zejména v absolvování pedagogické intervence."
Zázemí a vybavení
Škola má vynikající sportovní zázemí se dvěma tělocvičnami a rozsáhlým venkovním areálem. Výrazně zlepšila IT vybavení, používá interaktivní tabule a má kvalitní specializované učebny. Využívá i skleník a venkovní areál pro ekologickou výuku a relaxaci.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 047609753)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 79.8% |
| Němčina | 11.7% |
| Španělština | 8.5% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-13
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na rozvoj dovedností dětí, projekty a sport. Vytváří klidné a bezpečné prostředí. Děti do školy rády chodí, což dokládá nízká absence. Systém podpory dobře funguje. Vedení školy se z...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Nad Přehradou se zaměřuje na moderní přístupy ke vzdělávání, implementuje program KiVa pro prevenci šikany a program Trenéři ve škole pro rozvoj pohybových dovedností žáků. Dále nabízí praktickou výuku ve vlastním školním skleníku, podporující ekologickou výchovu a vztah k přírodě.
Adresa
Nad přehradou 46910900 Praha
Hlavní město Praha