Mateřská škola Slunečnice
Milánská, Praha
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které milují pohyb a přírodu.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají vřelé a rodinné prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi zkoumají svět venku.
Na co si dát pozor
- ! Záznamy o rozvoji mladších dětí učitelky dělají jen jednou ročně.
Kvalita školy
Ve školce panuje velmi přátelská nálada a učitelky se k dětem chovají s úctou. Děti tráví hodně času venku a učí se chránit přírodu. Školní kuchyně vaří nadstandardně zdravě a pestře. Učitelky výuku dobře připravují, ale měly by si vést podrobnější záznamy o pokrocích dětí. Analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují a plánují pokroky vašeho dítěte.
- Prohlédněte si s dětmi sensory chodník a dráhu pro kola.
- Využijte možnosti půjčit si knížky v místní školní knihovně.
Výuka je pestrá a učitelky ji přizpůsobují různě starým dětem. Často využívají pohyb, hudbu a praktické ukázky, třeba poznávání ovoce podle chuti. Děti se učí hrou i angličtinu nebo hru na flétnu. Jen výjimečně se stane, že aktivita není pro starší děti dost zajímavá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většině učitelek se daří získané poznatky... efektivně realizovat v praxi."
„Vhodně volená motivace a otevřené otázky podporovaly mluvní projev dětí."
Vedení školku úspěšně rozvíjí a zlepšilo většinu věcí od minulé kontroly. Ředitelka se stará o to, aby učitelé spolupracovali a důvěřovali si. Slabinou zůstává malá pomoc učitelkám s tím, jak si mají zaznamenávat rozvoj dětí. To je dlouhodobý problém.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovila reálnou a srozumitelnou koncepci rozvoje školy, jejíž cíle se daří úspěšně realizovat."
„Ředitelka klade důraz na týmovou spolupráci a systematicky podporuje přátelskou atmosféru."
Ve školce vládne klid a pohoda, děti se cítí bezpečně. Učitelky vedou děti k samostatnosti, například při stolování v jídelně. Rodiče se mohou hodně zapojit při oslavách nebo dílničkách. Unikátní jsou výstavy domácích mazlíčků, které děti do školky nosí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým rysem průběhu vzdělávání je vstřícná atmosféra a empatický přístup učitelek."
„Děti si samostatně vybíraly nápoje, volily velikost porce a uklízely použité nádobí."
Škola standardně pomáhá dětem, které to potřebují, a spolupracuje s odborníky. Dobře zvládají začleňování dětí, které mluví jiným jazykem. Respektují potřeby dětí při odpočinku. Slabinou je ale chybějící plánování konkrétních kroků pro rozvoj dětí v jejich osobních portfoliích.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odpolední odpočinek byl organizován s ohledem na individuální potřeby dětí."
„V oblasti řešení vzdělávacích potíží dětí škola kooperuje s pedagogicko-psychologickou poradnou."
Zázemí a vybavení
Školka stojí kousek od lesoparku a má velkou zahradu. Děti tu najdou sensory chodník, dráhu pro kola i zastřešené terasy. Tělocvična je skvěle vybavená a hračky ve třídách jsou dětem volně dostupné.
Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě a citlivě.
- • Škola nadstandardně dbá na zdravé jídlo a pohyb.
- • Učitelky spolu skvěle spolupracují a tvoří stabilní tým.
- • Zahrada nabízí skvělé zázemí pro sport i hru.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo zapisují plány pro další rozvoj jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Milánská 47310900.0 Praha
Praha 10, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Blažena Kobrová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více