Mateřská škola Komenského 44, Šternberk
Komenského, Šternberk
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé se soustředí na logopedii a pohyb v přírodě. Hodně času tráví na zahradě. Výuka je ale často stejná pro všechny děti. Učitelé málo využívají skupinovou práci. Děti si vedou portfolia svých úspěchů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti s vadami řeči.
- ✓ Pro rodiče hledající bezpečné a laskavé prostředí.
- ✓ Pro děti, které mají rády přírodu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Všechny děti často dělají stejné úkoly bez ohledu na schopnosti.
💪 Silné stránky
- • Výborná péče o rozvoj řeči a logopedii.
- • Velmi laskavý a bezpečný přístup k dětem.
- • Bohatý program na zahradě a v přírodě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Málo úkolů šitých na míru konkrétním dětem.
- • Převaha hromadné výuky nad prací ve skupinkách.
- • Chybějící prostor pro vlastní nápady dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly právě vašemu dítěti.
- → Zjistěte, jaké konkrétní možnosti logopedické péče školka nabízí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka probíhá v klidu a děti se rády zapojují. Učitelé často mluví k celé skupině najednou. Děti pak mají málo prostoru pro vlastní nápady a pokusy. Školka málo přizpůsobuje úkoly tomu, co které dítě zrovna potřebuje. Skupinová práce se objevuje zřídka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízené činnosti probíhaly především frontálně a individuálně... To neumožňovalo uplatňování potřebné individualizace a diferenciace."
„Nižší míra zařazování skupinové práce, práce ve dvojicích nebo kooperativních aktivit."
Vedení školy
Vedení školku dobře spravuje a udržuje v ní pohodu. Chybí ale hlubší diskuse o tom, jak učit moderněji. Ředitelka sice do tříd chodí, ale nedává učitelům jasné rady. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách, ale málo o tom mluví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ne vždy poskytovaly závěry z hospitací konkrétní zpětnou vazbu o kvalitě práce učitelek."
„Otevřený přístup ředitelky školy k pedagogickým pracovníkům přispívá ke vzájemné spolupracující pracovní atmosféře."
Školní klima
Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé k nim přistupují s respektem a podporou. Školka vede děti k tomu, aby samy hodnotily svou práci. To posiluje jejich sebevědomí a radost z úspěchu. Děti si odnášejí portfolia svých výtvorů.
Zobrazit citace ze zprávy
„vzdělávání v přátelském, podporujícím, vstřícném a bezpečném sociálním prostředí"
„zaznamenáno bylo rovněž vedení dětí k elementárnímu sebehodnocení"
Podpora žáků
Školka skvěle pomáhá dětem s vadami řeči. Mají tu speciální logopedické třídy a odborné učitelky. Asistenti pedagoga dobře pomáhají dětem, které to potřebují. Učitelky radí rodičům, jak s dětmi cvičit i doma. Spolupráce s odborníky funguje na výbornou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Intenzivní speciálně pedagogická péče o děti s narušenou komunikační schopností je zajištěna učitelkami s odpovídajícím speciálně pedagogickým vzděláním."
„Individuální logopedická intervence prováděná v ranním programu byla systematická a promyšlená."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou vybaveny barevným nábytkem a tematickými koutky pro hraní. Děti mají k dispozici školní zahradu s herními prvky a záhonky pro pěstování. Školka pravidelně obnovuje didaktické pomůcky a hračky pro rozvoj dovedností.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047654597)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 44% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 92.9% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 43.1% |
| Mladší 3 let | 5.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-01 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé se soustředí na logopedii a pohyb v přírodě. Hodně času tráví na zahradě. Výuka je ale často stejná pro všechny děti. Učitelé málo vyu...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Komenského 44 ve Šternberku se zaměřuje na všestranný a přirozený rozvoj dětí ve skupině vrstevníků. Klade důraz na individuální přístup a respektování osobnosti každého dítěte, čímž přesahuje roli pouhé „úschovny dětí“.
Adresa
Komenského 2147/4478501 Šternberk
Olomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více