Mateřská škola Louny, Fügnerova 1371
Fűgnerova, Louny
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola nabízí dětem vstřícné a bezpečné prostředí. Ředitelka vede školu demokraticky. Prostorové podmínky školy se výrazně zlepšily. Učitelky ale málo přizpůsobují výuku jednotlivým dětem. Převažuje frontální vedení s celou skupinou. Chybí využití diagnostiky pro cílenou individualizaci.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, kterým prospívá klidné a vstřícné, ale strukturované prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří ocení demokratické řízení a dobrou komunikaci s vedením.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak učitelky pracují s dětmi, které potřebují jiné tempo učení.
- ! Zeptejte se, jaké konkrétní kroky škola dělá pro individualizaci výuky dětí.
💪 Silné stránky
- • Vstřícné a podnětné prostředí pomáhá dětem s úspěšnou adaptací ve školce.
- • Škola nabízí velkou zahradu a dostatek pomůcek pro pohyb a experimentování.
- • Systematické hudebně-pohybové aktivity podporují zdravé návyky dětí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky nepřizpůsobují výuku schopnostem a potřebám jednotlivých dětí.
- • Diagnostika dětí se cíleně nevyužívá pro plánování individuální výuky.
- • Při řízených činnostech převažuje frontální výuka s celou skupinou dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda učitelky poskytují dětem zpětnou vazbu k jejich pokroku.
- → Ověřte si, jak škola střídá frontální výuku s aktivními metodami učení.
- → Zjistěte, jaké konkrétní aktivity nabízí školní asistentka k podpoře dětí.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky nepřizpůsobují výuku jednotlivým dětem. Nabídka činností dostatečně nezohledňuje jejich schopnosti. Převažuje výuka s celou skupinou. To brání dětem v individuálním rozvoji. Chybí také účinná zpětná vazba o jejich pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka byla... dostatečně nezohledňovala individuální možnosti a schopnosti dětí."
„Převažovalo frontální vedení, učitelky pracovaly převážně s celou skupinou dětí."
Vedení školy
Ředitelka vede školu demokraticky. Vytváří důvěru a otevřenou komunikaci v týmu. Kontrola práce učitelů probíhá systematicky. Zpráva ale neuvádí, jak tyto kroky konkrétně zlepšily kvalitu výuky pro děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Demokratický styl řízení ředitelky školy vytváří prostředí vzájemné důvěry a otevřené komunikace."
„Nastavené kontrolní mechanizmy v realizaci, vyhodnocování a přijímání opatření jsou systematické."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a vstřícná atmosféra. Otevřená komunikace mezi učitelkami a dětmi vytváří bezpečné prostředí. Dětem se daří dobře adaptovat. Škola má funkční partnerské vztahy a pozitivní prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v mateřské škole probíhalo ve vstřícné a tvůrčí atmosféře, která byla podpořena otevřenou komunikací."
„Vstřícné a podnětné prostředí mateřské školy přispívá k úspěšné adaptaci dětí."
Podpora žáků
Škola poskytuje dětem standardní logopedickou podporu. Má k dispozici školní asistentku pro podporu dětí. Učitelky dbají na individuální potřeby spánku. Chybí ale systematické využití diagnostiky pro cílenou individualizaci výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Individuální logopedická podpora je poskytována všem dětem, které ji potřebují."
„V době poledního odpočinku byly dětem s nižší potřebou spánku nabídnuty klidové činnosti."
Zázemí a vybavení
Škola výrazně zlepšila své prostory. Nabízí velkou školní zahradu s herními prvky pro rozvoj pohybu. Děti mají dostatek hraček, pomůcek pro experimenty i tělovýchovného náčiní. Škola také využívá nedaleký park.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047791080)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 88.9% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 68.8% |
| Mladší 3 let | 30.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-09-12
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem vstřícné a bezpečné prostředí. Ředitelka vede školu demokraticky. Prostorové podmínky školy se výrazně zlepšily. Učitelky ale málo přizpůsobují výuku jednotlivým dětem. Pře...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Louny, Fügnerova 1371, se zaměřuje na vytvoření prostředí plného dobrodružství, her a objevování světa pro malé děti. Díky spojení tří zařízení – dvou školek a dětské skupiny Klubíčko – nabízí pestrý program a podněty pro rozvoj, kde se děti cítí jako doma a každý den je plný smíchu a nových objevů.
Adresa
Fűgnerova 137144001 Louny
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více