Soukromá mateřská škola Mateřinka s.r.o. Louny, Holárkovy sady 2386
Holárkovy sady, Louny
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Lounech nabízí dětem bezpečné prostředí s pestrou nabídkou činností. Učitelky využívají prožitkové učení nebo práci v týmech. Děti si mohou samy vybírat aktivity a pomůcky. Vztahy jsou velmi vstřícné. Škola se zaměřuje na dobrou přípravu pro vstup do základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují přátelské prostředí a vstřícné učitelky.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají pestrou nabídku kroužků a doplňkových aktivit.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Školní zahrada byla v době inspekce dočasně uzavřena kvůli opravám.
- ! Dopolední výuka hry na flétnu může narušovat běžný program třídy.
💪 Silné stránky
- • Přátelská atmosféra a velmi dobré vztahy mezi dětmi i učitelkami.
- • Moderní metody učení zaměřené na prožitek a spolupráci dětí.
- • Kvalitní příprava předškoláků na úspěšný vstup do základní školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo využívají výsledky pozorování dětí k plánování jejich rozvoje.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda je již školní zahrada plně v provozu.
- → Informujte se, jak učitelky plánují rozvoj konkrétně pro vaše dítě.
- → Zjistěte, jaké kroužky školka nabízí v odpoledních hodinách.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky nabízejí dětem pestré činnosti a využívají hru i prožitkové učení. Děti mají k dispozici mnoho pomůcek a mohou si samy vybírat, co budou dělat. Výuka probíhá často v malých skupinkách, což podporuje spolupráci. Učitelky vedou děti k tomu, aby samy hodnotily své úspěchy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převažovalo vzdělávání prostřednictvím hry, prožitkového a kooperativního učení a činnosti v menších skupinách, jež podporovaly vzájemnou spolupráci dětí."
„Děti přirozeně využívaly podnětné prostředí třídy s volně přístupnými pomůckami a materiály, které si mohly samostatně vybírat podle svého zájmu."
Vedení školy
Vedení školy sází na otevřenou komunikaci a spolupráci celého týmu. Ředitelka pravidelně kontroluje kvalitu výuky a podporuje učitelky v jejich dalším vzdělávání. Škola má jasný plán rozvoje. Daří se jí udržovat kvalitní personální obsazení a podnětné prostředí. To vše pomáhá k dobrému chodu školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Řízení školy je založené na demokratickém principu, otevřené komunikaci a spolupráci všech zaměstnanců."
„Prostřednictvím kontrolní a hospitační činnosti pravidelně vyhodnocuje efektivitu předškolního vzdělávání."
Školní klima
Ve škole panuje přátelská nálada a děti mají s učitelkami velmi hezké vztahy. Děti se k sobě chovají hezky, pomáhají si a dodržují společná pravidla. Rodiče se mohou zapojit do dění ve školce při společných akcích. Celkově je prostředí bezpečné a pro děti příjemné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemná atmosféra školy a vzájemná spolupráce zaměstnanců příznivě ovlivňují průběh vzdělávacího procesu."
„Děti jsou k sobě ohleduplné, ochotně si pomáhají, respektují dohodnutá pravidla společného soužití."
Podpora žáků
Škola se zaměřuje na plynulý přechod dětí do základní školy. Nabízí logopedickou prevenci přímo v budově a spolupracuje s odborníky. Učitelky individuálně sledují pokroky dětí. Plánování dalšího rozvoje by ale mohlo být adresnější. Škola se hodně věnuje předškolákům a rozvoji jejich dovedností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Logopedické asistentky poskytují dětem, které ji potřebují, v rámci svých kompetencí individuální preventivní logopedickou péči."
„Systematicky zařazované činnosti pro rozvoj psaní, čtenářskou a matematickou pregramotnost podporují školní připravenost dětí."
Zázemí a vybavení
Školka má dostatek hraček, knih a pomůcek, které jsou dětem volně přístupné. Školní zahrada v době inspekce vyžadovala opravu herních prvků. Škola využívá k nákupu vybavení i dary od rodičů a sponzorů.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047791136)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 31% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-11-07 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Lounech nabízí dětem bezpečné prostředí s pestrou nabídkou činností. Učitelky využívají prožitkové učení nebo práci v týmech. Děti si mohou samy vybírat a...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-11-11
Komplexní inspekce
Děti v této školce prožívají dny v přátelské a tvůrčí atmosféře. Učitelky fungují spíše jako partnerky a podporují samostatnost dětí. Program nabízí hodně výletů i společných akcí s rodiči. Děti si sa...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-01-03
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká mateřské školy. Školka vytváří bezpečné prostředí postavené na vzájemné důvěře. Panuje zde velmi příjemná a tvůrčí atmosféra. Učitelky se dětem věnují individuálně a rozvíjejí jej...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Holárkovy sady 238644001 Louny
Ústecký kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více