Mateřská škola Valašské Meziříčí, Křižná 768
Janáčkova, Valašské Meziříčí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato mateřská škola hodně sází na příjemnou atmosféru a samostatnost dětí. V nejstarší třídě se děti učí samy rozhodovat. Učitelky využívají prožitkové učení a robotické hračky. Škola má dostatek asistentek pro individuální pomoc. Slabinou je chybějící systém podpory pro nadané děti a cizince.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální podporu asistentek.
- ✓ Pro předškoláky, kteří se chtějí učit samostatnosti a odpovědnosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se na podporu, pokud má vaše dítě nadání.
- ! Podpora dětí mluvících jiným jazykem probíhá spíše náhodně.
- ! Učitelé málo využívají pozorování dětí k plánování další výuky.
💪 Silné stránky
- • Kvalitní příprava předškoláků na bezproblémový přechod do základní školy.
- • Vysoký počet asistentek pro individuální pomoc dětem.
- • Výborně vybavená zahrada a herny s moderními pomůckami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící systémová podpora pro děti s mimořádným nadáním.
- • Nedostatečně naplánovaná podpora pro děti mluvící jiným mateřským jazykem.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Prohlédněte si moderní vybavení tříd a minitělocvičnu.
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují zájmy vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak často probíhá logopedická prevence ve třídě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky využívají prožitkové učení a staví na zájmu dětí. Děti mají velký prostor pro vlastní nápady a spolupráci. V nejstarší třídě se děti učí samy rozhodovat. Škola rozvíjí schopnost dětí řešit drobné problémy. Výuka probíhá hravě a motivuje děti k objevování nových věcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve sledovaném průběhu vzdělávání měly děti dostatečný prostor pro spontánní aktivity i vzájemnou spolupráci, měly možnost se vyjádřit a vybírat z nabízených činností."
„Vzdělávání bylo založeno na zájmu dětí a jejich podnětech, účelně byly využity různé formy vzdělávání s uplatněním situačního a prožitkového učení."
Vedení školy
Nová ředitelka školu viditelně rozvíjí a modernizuje. Zaměřuje se hlavně na etickou výchovu dětí. Úspěšně zajistila více asistentek pro individuální pomoc. Učitelé mezi sebou velmi dobře spolupracují. Vedení efektivně využívá porady ke zlepšování práce učitelek. Škola získává i sponzorské dary pro lepší vybavení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy zajistila velmi dobré personální podmínky mimo jiné i posílením pedagogického týmu o 3 asistentky pedagoga a také školní asistentku."
„Výsledky průběžného vyhodnocování realizace školního vzdělávacího programu formou kontrolní a hospitační činnosti byly následně projednávány pedagogickou radou."
Školní klima
Ve škole vládne po celý den velmi příjemná nálada. Děti znají pravidla soužití a dobrovolně je dodržují. Díky tomu je ve školce trvale málo úrazů. Děti jsou při pobytu spokojené a klidné. Škola úspěšně vede děti k vzájemnému respektu. Rodiče dostávají o dětech dostatek informací.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavená pravidla byla všemi účastníky dodržována, což se projevuje konstantní nízkou mírou úrazovosti."
„Z chování dětí byla zřejmá spokojenost při pobytu v MŠ, na klidný průběh vzdělávání měla pozitivní vliv i celková velmi příjemná atmosféra."
Podpora žáků
Asistentky skvěle a pravidelně pomáhají dětem s různými obtížemi. Škola do výuky často zařazuje logopedickou prevenci. Podpora dětí s mimořádným nadáním je ale zatím náhodná. Děti s jiným mateřským jazykem nemají jasný plán podpory. Škola málo využívá výsledky zkoumání dětí pro další plánování výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Souběžné působení učitelek s asistentkami pedagoga a jejich přínosná kooperace vedlo k systematickému individuálnímu přístupu k dětem s potřebou podpůrných opatření."
„Pro děti vykazující nadání a děti s odlišným mateřským jazykem nebyla cíleně stanovena nabídka činností záměrně rozvíjejících talent."
Zázemí a vybavení
Škola má nově vybavené třídy s robotickými hračkami a minitělocvičnu. K dispozici je velká zahrada s altány a herními prvky. Vedení úspěšně získává peníze i od sponzorů.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047863773)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 50% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 77.3% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 48.6% |
| Mladší 3 let | 33.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-13 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola hodně sází na příjemnou atmosféru a samostatnost dětí. V nejstarší třídě se děti učí samy rozhodovat. Učitelky využívají prožitkové učení a robotické hračky. Škola má dostatek asis...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Valašské Meziříčí je určena pro děti ve věku 3 až 6 let s celodenním pobytem. Jejím cílem je komplexně připravit děti na další vzdělávání, rozvíjet jejich schopnost kritického myšlení a obhajoby názorů. Škola má kapacitu 84 dětí, včetně těch se speciálními vzdělávacími potřebami a cizinců, a sídlí v rekonstruované budově s moderním zázemím včetně prostorné zahrady.
Adresa
Janáčkova 76875701 Valašské Meziříčí
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více