Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Družby, Karviná

tř. Družby, Karviná

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
411 žáků Kapacita 82%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří potřebují silné zázemí a odbornou podporu.
  • Vhodná pro rodiny, které hledají školu se širokým týmem specialistů.

Na co si dát pozor

  • ! Vysoká absence některých žáků může brzdit jejich pokroky v učení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna (Výdejna)

Škola skvěle podporuje žáky ze znevýhodněného prostředí. Výuka probíhá spíše tradičně. Učitelé ale dokážou žáky zaujmout a motivovat. Vedení školy dobře spolupracuje s okolím. Ve škole je bezpečno a problémy se řeší rychle. Pomáhá zde široký tým odborníků. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak školní psycholog nebo sociální pedagog pomáhá žákům.
  • Zjistěte, jestli může vaše dítě využívat nové dílny a zahradu.
  • Ověřte si, jaké zájmové kroužky škola nabízí po vyučování.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí hlavně frontálně. Často využívají výklad a učebnice. Žáky ale dokážou motivovat a zaujmout. Ti pak pracují se zájmem. Ve výuce se objevuje i prožitkové učení. Škola ale málo přizpůsobuje úkoly jednotlivcům. Kritické myšlení žáci procvičují jen zřídka.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zařazovali většinou frontální výuku doprovázenou výkladem, vysvětlováním a kladením zjišťovacích otázek."

„Pedagogové vhodně motivovali žáky, dařilo se jim zaujmout jejich pozornost a dosáhnout jejich aktivního zapojení do výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou vizi. Ředitel spolupracuje s jinými školami. Společně si předávají zkušenosti. Ty pak využívají ve výuce. Organizační pravidla fungují dobře. Zástupci ředitele plní úkoly zodpovědně. Učitelé se navštěvují v hodinách. Díky tomu se od sebe učí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Významná je systematická spolupráce ředitele školy se školami stejného zaměření a typu... na regionální i celostátní úrovni."

„Ředitel školy vychází při plánování a řízení z reálné dlouhodobé koncepce rozvoje školy, která je účelná."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole je klid a bezpečí. Učitelé s žáky mluví otevřeně. Agresivita mezi žáky se výrazně snížila. Škola problémy řeší okamžitě. Využívá k tomu osobní kontakt. Vztahy v třídách mapují pomocí dotazníků. Budova je zajištěná proti cizím lidem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pracovní klima ve většině hodin podporovalo otevřenou komunikaci mezi vyučujícími a žáky."

„Oproti stavu školní úrazovosti... je pozitivem snížení počtu úrazů způsobených neukázněností a agresivitou žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá žákům s potížemi. Má kompletní tým specialistů. Psycholog i sociální pedagog jsou dětem k dispozici. Asistenti pomáhají celým třídám. Žáci mají přístup k obědům zdarma. Škola také úspěšně snižuje absenci žáků. Podpora je promyšlená a funguje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště ve složení výchovný poradce, metodik prevence, školní psycholog a sociální pedagog zajišťuje péči o žáky."

„Efektivní je spolupráce se školní psycholožkou a školskými poradenskými zařízeními v Karviné."

Zázemí a vybavení

Škola má k dispozici školní družinu, zahradu a dílny. Připravuje se rekonstrukce kuchyňky a vylepšení zahrady pro pěstování. Vybavení se postupně zlepšuje.

Silné stránky

  • Škola má kompletní tým odborníků pro podporu žáků.
  • Ve škole vládne bezpečné klima a konflikty se řeší rychle.
  • Vedení školy aktivně spolupracuje s ostatními školami a odborníky.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé málo přizpůsobují výuku individuálním potřebám jednotlivých žáků.
  • Žáci dosahují v učení spíše podprůměrných výsledků.

Unikátní vlastnosti

Škola zaměstnává sociálního pedagoga pro pomoc rodinám. Projekt umožňuje většině žáků čerpat obědy zdarma.
Škola využívá hlavně tradiční metody výuky. Učitelé sází na výklad a práci s učebnicí. Přestože žáky dokážou zaujmout, chybí širší využití moderních prvků a individualizace.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

tř. Družby 1383/1
73506.0 Karviná
Karviná, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Andrzej Szyja

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více