Základní škola, Praha 10, V Rybníčkách 1980/31
V Rybníčkách, Praha
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří ocení moderní technologie a kvalitní informatiku.
- ✓ Pro rodiny, které hledají školu s bezpečnou a vlídnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Na druhém stupni převažuje výklad učitele nad aktivitou žáků.
- ! Všichni žáci v hodině často dostávají úplně stejné úkoly.
Kvalita školy
Škola nabízí přátelské prostředí a skvělé vybavení. Na prvním stupni učitelé učí hravě a pestře. Na druhém stupni ale častěji jen přednášejí. Silnou stránkou je výuka informatiky a moderních technologií. Škola také výborně podporuje žáky se speciálními potřebami. Děti se mohou zapojit do žákovského parlamentu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni přizpůsobují úkoly dětem.
- Zjistěte, jak často žáci v hodinách cizích jazyků mluví.
- Navštivte školu a prohlédněte si moderní učebny informatiky a fyziky.
Učitelé na prvním stupni učí hravě a pestře. Často střídají různé činnosti a používají pomůcky. Na druhém stupni ale častěji jen přednášejí. Žáci tam pak bývají pasivní. Škola také málo přizpůsobuje úkoly schopnostem dětí. Všichni žáci v hodině často dělají to samé.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé kombinovali frontální výuku se skupinovou a samostatnou prací žáků."
„Vyučující však jen ojediněle diferencovali zadávané úkoly s ohledem na různou míru vzdělávacích předpokladů."
Vedení školy má jasný plán rozvoje. Ředitel dělí úkoly mezi své kolegy. To pomáhá škole lépe fungovat. Noví učitelé dostávají od vedení velkou podporu. Škola také skvěle spolupracuje s univerzitou. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu výuky v hodinách a dává učitelům doporučení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Účinnost řízení pedagogického procesu podporuje přenesení části pravomocí ředitele na jeho zástupkyně."
„Začínajícím a nově nastupujícím pedagogům je poskytována metodická podpora vedením školy."
Ve škole panuje velmi přátelská nálada. Žáci i učitelé se k sobě chovají hezky. Funguje zde žákovský parlament. Děti přes něj mohou ovlivňovat život ve škole. Škola pořádá seznamovací výlety pro nové třídy. Rodiče se aktivně zapojují do školních akcí a školu podporují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem většiny sledovaných hodin byla pozitivní pracovní atmosféra, vstřícný a přátelský přístup."
„Prostřednictvím žákovského parlamentu se žáci na pravidelných setkáních vyjadřují k aktivitám školy."
Školní poradci pracují velmi systematicky. Asistenti pedagoga pomáhají všem dětem ve třídě. Nezaměřují se jen na žáky s potížemi. Škola také dobře pomáhá dětem z cizích zemí. Učitelé by ale měli více brát ohled na jejich neznalost češtiny při běžném hodnocení v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentky poskytovaly přiměřenou pomoc nejen žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, ale dopomocí ostatním žákům."
„K úspěšnému začlenění žáků s OMJ přispívá systémová podpora výuky českého jazyka."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní kmenové i odborné učebny. Žáci využívají nové laboratoře pro fyziku a přírodovědu. Družina má vlastní prostory a hřiště. Budova je elektronicky zabezpečená.
Silné stránky
- • Ve škole vládne velmi přátelská a vstřícná nálada.
- • Výuka informatiky skvěle rozvíjí logické a tvořivé myšlení žáků.
- • Škola má moderní učebny a skvělé vybavení pro výuku.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých žáků.
- • Na druhém stupni učitelé málo zapojují žáky do mluvení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
V Rybníčkách 1980/3110000.0 Praha
Praha 10, Hlavní město Praha
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Luděk Doležal
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více