Mateřská škola dánského typu
Libkovská, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola nabízí velmi vlídné a bezpečné prostředí. Děti zde najdou respektující přístup a prostor pro vlastní zájmy. Učitelky dbají na individuální potřeby dětí při odpočinku i stravování. Výuka se ale v různých třídách liší svou kvalitou. Škola skvěle spolupracuje s rodinami a podporuje děti s jiným mateřským jazykem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují individuální tempo a vlídný přístup.
- ✓ Rodiče, kteří se chtějí aktivně podílet na životě školy.
- ✓ Děti s jiným mateřským jazykem než češtinou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Velké rozdíly v kvalitě učení mezi jednotlivými třídami a učitelkami.
💪 Silné stránky
- • Vynikající vztahy a empatický přístup všech dospělých k dětem.
- • Respektování individuální potřeby spánku a tempa při jídle.
- • Silné partnerství a aktivní zapojení rodičů do akcí školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Přílišné využívání hromadné výuky, kdy děti jen pasivně poslouchají.
- • Nedostatečné přizpůsobení úkolů věku a schopnostem jednotlivých dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují program věkově smíšeným třídám.
- → Zjistěte, jak v konkrétní třídě probíhá podpora dětí při učení.
- → Navštivte některou ze společných akcí školy pro rodiče a děti.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita učení se ve třídách hodně liší podle zkušeností učitelek. Někde děti bádají a řeší zajímavé úkoly. Jinde učitelé mluví ke všem dětem najednou a vznikají prostoje. Děti často dostávají stejné úkoly bez ohledu na věk. Učitelé málo povzbuzují děti k vlastnímu hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo efektivní v případech, kdy bylo soustředění dětí podporováno účelně zvolenými otevřenými otázkami."
„Naopak při dominantně využívaných frontálních postupech práce v části vzdělávání byla organizace aktivit neefektivní."
Vedení školy
Vedení úspěšně buduje tým založený na důvěře a respektu. Ředitelka zapojuje učitelky do rozhodování a podporuje jejich další vzdělávání. Šikovně deleguje pravomoci na svou zástupkyni. Pravidelně sleduje kvalitu práce ve třídách. Slabinou je, že ne všechna její doporučení učitelé v praxi vždy dodržují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení dvou pracovišť představuje zvýšené nároky na řízení, proto ředitelka delegovala některé kompetence na svoji zástupkyni."
„Doporučení z plánovaných hospitací poskytují učitelskému sboru objektivní zpětnou vazbu."
Školní klima
Ve škole vládne velmi přátelská a vstřícná nálada. Dospělí se k dětem chovají s velkým pochopením. Škola citlivě přistupuje k individuálním potřebám dětí při jídle i spánku. Děti, které neusnou, si mohou v klidu hrát. Rodiče se aktivně zapojují do chodu školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým rysem průběhu vzdělávání je vstřícná atmosféra a empatický přístup pedagogických i nepedagogických pracovníků k dětem."
„Od minulé inspekční činnosti se zlepšila organizace odpoledního odpočinku dětí, který respektuje jejich individuální potřebu."
Podpora žáků
Škola výborně pomáhá dětem, které mluví jiným mateřským jazykem. Polovina učitelek se vyzná v logopedii a dětem pomáhá. Učitelé sledují pokroky dětí a spolupracují s odborníky. Slabší stránkou je chybějící plán pro další rozvoj u dětí bez specifických obtíží.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro děti s OMJ má škola vypracovány plány dalšího rozvoje obsahující potřebná doporučení a postupy."
„K prevenci školního neúspěchu dětí v povinném předškolním vzdělávání přispívá pravidelné zařazování stimulačního programu."
Zázemí a vybavení
Budovy mají nové vybavení a moderní ergonomický nábytek. Děti mají k dispozici kvalitní hračky i digitální pomůcky. Zahrady nabízí skvělé zázemí pro pohyb a odpočinek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 048132365)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 29.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-11-09
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí velmi vlídné a bezpečné prostředí. Děti zde najdou respektující přístup a prostor pro vlastní zájmy. Učitelky dbají na individuální potřeby dětí při odpočinku i stravování. Výuka...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Libkovská 1069/1210200 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více