Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Praha 4, Na Líše 16

Na líše, Praha

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2022)
425 žáků (kapacita 524, 81%) Inspekce (před 4 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s unikátním výtvarným zaměřením. Žáci se zde učí pracovat s moderními technologiemi a digitálním uměním. Kvalita běžné výuky je ovšem nevyrovnaná. V některých předmětech chybí dětem prostor pro vlastní aktivitu a rozvojovou zpětnou vazbu. Rodiče ocení angličtinu od první třídy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky s výtvarným a kreativním nadáním.
  • Pro rodiče hledající bezpečné a přátelské prostředí.
  • Pro rodiny preferující angličtinu už od první třídy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V běžných hodinách se žáci zapojují méně než ve výtvarce.
  • ! Při přechodu na druhý stupeň se žákům často zhoršuje matematika.

💪 Silné stránky

  • Škola má vynikající program výtvarné výchovy s digitálními technologiemi.
  • Ve škole panuje velmi přátelská a vstřícná atmosféra.
  • Učitelé s žáky komunikují s respektem a úctou.
  • Žákovský parlament skutečně ovlivňuje dění ve škole.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Kvalita výuky se mezi jednotlivými učiteli značně liší.
  • V některých hodinách žáci jen pasivně poslouchají výklad.
  • Škola málo vyhodnocuje, zda její pomoc slabším žákům funguje.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si více o propojení výtvarné výchovy a digitálních technologií.
  • Zeptejte se, jak žákovský parlament reálně mění život školy.
  • Ověřte si, jak škola konkrétně pomáhá žákům při potížích v matematice.

✨ Unikátní vlastnosti

Rozšířená výuka výtvarné výchovy s využitím grafických tabletů. Fakultní škola spolupracující s Pedagogickou fakultou Univerzity Karlovy. Dlouhodobé zapojení do sítě škol podporujících zdraví.
Většina výuky probíhá klasickou formou s převahou učitele. Škola má však unikátní výtvarné zaměření s moderními prvky. Proto volím kombinaci tradiční školy s jinou specializací.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka ve výtvarných a digitálních oborech je špičková a moderní. Žáci tam sami hodnotí svou práci a učí se z chyb. V ostatních předmětech je ale výuka často tradiční a učitelé mluví příliš dlouho. Dětem zde chybí možnost pracovat vlastním tempem nebo se vzájemně hodnotit.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách je efektivně uplatňováno kritické posuzování vlastní tvorby žáky, sebehodnocení výsledků práce podle předem známých kritérií."

„Zvolené vzdělávací strategie vedly v některých případech k pasivitě některých žáků, podporovaly zejména rozvoj vědomostí a dovedností žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy staví na otevřené komunikaci a demokratickém přístupu. Učitelé mezi sebou sdílejí zkušenosti a navštěvují se v hodinách. Škola ale dostatečně nekontroluje, zda zavedené změny skutečně zlepšují výuku. To vede k velkým rozdílům v tom, jak kvalitně různí učitelé učí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel uplatňuje demokratický styl řízení, který je v souladu s filozofií školy založený na otevřené konstruktivní komunikaci se všemi aktéry vzdělávání."

„Není však zřejmé, jak je vyhodnocována jejich účinnost, což se projevuje odlišnou úrovní metodické a didaktické propracovanosti výuky jednotlivých vyučujících."

Školní klima

3 /4

Atmosféra ve škole je velmi příznivá a založená na vzájemném respektu. Žáci mají skrze svůj parlament reálnou šanci ovlivňovat život ve škole. Škola také aktivně spolupracuje s rodiči a místní komunitou na různých charitativních a společenských akcích. Žáci se zde cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným znakem průběhu vzdělávání je příznivá pracovní atmosféra podporující učení."

„Partnerský přístup k žákům a možnost ovlivňovat některé aspekty vzdělávání prostřednictvím práce žákovského parlamentu se pozitivně odráží v celkovém klimatu školy."

Podpora žáků

2 /4

Školní poradenské pracoviště nabízí pomoc psychologa i speciálního pedagoga. Škola se věnuje žákům s poruchami učení i dětem s cizím mateřským jazykem. Problémem je ale malá účinnost opatření proti školnímu neúspěchu. Systém doučování a konzultací zatím nepřináší očekávané výsledky u všech žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola průběžně identifikuje individuální potřeby žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, odlišným mateřským jazykem i žáky ohrožené školním neúspěchem."

„V případě zjištění ohrožení žáka školní neúspěšností škola vytvořila systém opatření (konzultace, doučování), který se ovšem nejeví jako zcela funkční."

Zázemí a vybavení

Škola nabízí moderní vybavení pro digitální tvorbu včetně grafických tabletů. Žáci využívají zrekonstruované hřiště, relaxační místnosti, knihovnu a esteticky upravená atria. Budova je bezbariérová a má prostorné šatny.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 048132900)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.6
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.46
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.9
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.5
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
7.1%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

70.3%
zapsaných z přihlášených
(45 z 64)
26.6%
odkladů školní docházky
(17 z 64)
20.3%
přihlášených po odkladu
(13 z 64)
44.4%
zapsaných ze spádového obvodu
(20 z 45)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 72.9%
Němčina 27.1%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

2
žáků z 5. ročníku
(3.9%)
1
žáků ze 7. ročníku
(1.8%)
3
celkem přechodů
(2.8%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.V 7.A 7.V 8.A 8.V 9.A 9.V

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s unikátním výtvarným zaměřením. Žáci se zde učí pracovat s moderními technologiemi a digitálním uměním. Kvalita běžné výuky je ovšem nevyrovnaná. V ně...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-03-27

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola se soustředí na individuální pokrok každého žáka. Atmosféra je velmi přátelská a demokratická. Žáci se učí hodnotit sami sebe. Využívají k tomu i vlastní portfolia. Škola skvěle podporuje ž...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-11-19

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Tato škola nabízí moderní a bezpečné prostředí. Učitelé používají zajímavé metody a učí žáky hodnotit vlastní práci. Velkou předností je vynikající péče o žáky se...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-11-12

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola nabízí moderní výuku a velmi přátelské prostředí. Učitelé využívají projektové učení i prvky programu Začít spolu. Velkou pozornost věnují žákům se speciálními potřebami. Budova je plně bezbarié...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-10-18

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

ZŠ Na Líše je škola s přátelskou atmosférou a moderním přístupem. Učitelé se zaměřují na spolupráci žáků a přizpůsobují výuku jejich schopnostem. Škola podporuje zdravý životní styl a zapojuje žáky do...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-06-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné a respektující prostředí pro žáky. Vedení klade velký důraz na práva dětí. Žáci mohou ovlivňovat chod školy skrze parlament. Škola se zaměřuj...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Na líše 936/16
14100 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více