Základní škola pro žáky s poruchami zraku, Praha 2, nám. Míru 19
náměstí Míru, Praha
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Žáci se zrakovým postižením a kombinovanými vadami.
- ✓ Rodiny hledající vysoce odborný přístup a moderní technologie.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu.
- ! Známky se na druhém stupni mohou dětem zhoršit.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola poskytuje špičkovou péči žákům se zrakovým postižením. Učitelé používají moderní pomůcky a přístup šijí na míru každému dítěti. Vládne zde přátelská a klidná atmosféra založená na respektu. Vedení školu úspěšně modernizuje. Silnou stránkou je úzká spolupráce s odborníky z poradenského centra přímo v budově.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům zvládnout přechod na druhý stupeň.
- → Prohlédněte si moderní pomůcky, které žáci při učení používají.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelé připravují hodiny velmi pečlivě. Výuku přizpůsobují potřebám žáků se zrakovým postižením. Používají iPady, robotické hračky i Braillovo písmo. V hodinách vládne vzájemný respekt. Žáci pracují aktivně a s chutí. Jen málo se ale učitelé zaměřují na to, aby děti hodnotily svou vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„výuka byla pečlivě připravená a logicky strukturovaná"
„učitelé maximálně zohledňovali jejich vzdělávací možnosti a schopnosti"
Ředitelka vede školu moderně a efektivně. Podařilo se jí vylepšit budovu i vybavení. Deleguje úkoly na své spolupracovníky. Učitelé pracují jako jeden tým. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky v hodinách. Ke zlepšení školy využívá i názory rodičů a učitelů z dotazníků.
Zobrazit citace ze zprávy
„v procesu řízení uplatňuje manažerské schopnosti"
„funkčně nastavený systém hodnocení činnosti školy přispívá k efektivitě řízení"
Ve škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Dospělí i žáci se k sobě chovají s úctou. Škola má jasná pravidla a všichni je dodržují. Nová recepce zvýšila bezpečnost v budově. Žáci se cítí dobře díky malým kolektivům ve třídách a klidnému prostředí.
Zobrazit citace ze zprávy
„vyučovací proces příznivě ovlivňoval vztah vzájemného respektu"
„pravidelná komunikace vedení školy s pedagogy se pozitivně promítá do příjemné pracovní atmosféry"
Škola nabízí mimořádnou podporu díky vlastnímu poradenskému centru. Odborníci provádějí kvalitní diagnostiku přímo v místě. Žáci mají k dispozici asistenty i speciální pomůcky. Učitelé řeší problémy žáků hned v zárodku. Systém pomoci funguje velmi profesionálně a celá škola v této oblasti úzce spolupracuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„komplexní a funkční systém poradenských služeb"
„v rámci speciálně pedagogické péče jsou vhodně poskytovány potřebné reedukace"
Zázemí a vybavení
Škola má modernizované vnitřní prostory a bezbariérový přístup. Třídy jsou vybavené speciálními stolky, iPady a interaktivními tabulemi. Žáci využívají cvičnou kuchyňku, tělocvičnu a víceúčelové hřiště.
Silné stránky
- • Odborné poradenské centrum přímo v budově školy.
- • Moderní vybavení a pomůcky pro zrakově postižené.
- • Respektující a přátelský přístup všech pedagogů k žákům.
Oblasti ke zlepšení
- • Omezené využívání rozvojové zpětné vazby v hodinách.
- • Žáci se málo učí hodnotit svou vlastní práci.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
náměstí Míru 601/1912000.0 Praha
Praha 2, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
PhDr. Martina Malotová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více