Gymnázium J.Š.Baara
Pivovarská, Domažlice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Gymnázium v Domažlicích nabízí bezpečné prostředí a vynikající výuku jazyků. Škola skvěle spolupracuje se zahraničím a podporuje nadané studenty. Vedení aktivně sleduje kvalitu výuky a pomáhá učitelům s rozvojem. V některých předmětech ale stále převažuje tradiční výklad. Studenti se v nich pak mohou cítit pasivní a nezaujatí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří se chtějí hodně učit cizí jazyky.
- ✓ Pro nadané studenty, kteří hledají odborné výzvy a soutěže.
- ✓ Pro studenty, kteří ocení možnost vycestovat do zahraničí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V hodinách fyziky či chemie může výuka působit nudně.
- ! Studenti mají málo příležitostí hodnotit své vlastní pokroky.
💪 Silné stránky
- • Vynikající výuka cizích jazyků s využitím moderních metod.
- • Bohatá mezinárodní spolupráce a časté výměnné pobyty studentů.
- • Systém pro vyhledávání a podporu mimořádně nadaných studentů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V přírodovědných předmětech studenti často jen pasivně poslouchají.
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým schopnostem jednotlivých studentů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola konkrétně podporuje studenty při psychické zátěži.
- → Zjistěte si možnosti zapojení do výměnných pobytů v programu Erasmus+.
- → Ověřte si, jak škola pomáhá studentům s individuálním tempem učení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Kvalita výuky se mezi předměty liší. Cizí jazyky se učí moderně a studenti v nich hodně mluví. V zeměpisu a informatice studenti pracují na zajímavých projektech. Naopak v přírodovědných předmětech učitelé spíše jen přednášejí. Studenti tam bývají pasivní. Většinou také chybí úkoly rozdělené podle náročnosti pro různé studenty.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitovaná výuka anglického, francouzského a německého jazyka podporovala rozvoj komunikativní kompetence. Celkově se žáci ve všech hodinách spontánně zapojovali."
„Tři sledované hodiny přírodovědných předmětů byly vedeny frontální formou výuky s nízkou mírou aktivní spolupráce pedagogů se žákovskými kolektivy."
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a pravidelně kontroluje práci učitelů. Ředitelka i vedoucí předmětů dávají pedagogům užitečnou zpětnou vazbu. Škola aktivně získává peníze z grantů na modernizaci. Učitelé se díky tomu často vzdělávají i v zahraničí. Vedení také rychle reaguje na potřeby studentů v oblasti wellbeing.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitovaným pedagogům je poskytována funkční zpětná vazba a je vyhodnocován jejich posun ve výuce i ve vztahu k dalšímu vzdělávání."
„Kvalifikovaný a stabilizovaný pedagogický sbor, procházející generační obměnou, se dále vzdělává na základě plánu ředitelky, vlastních profesních potřeb a výstupů z hospitační činnosti."
Školní klima
Atmosféra ve škole je klidná a studenti se zde cítí bezpečně. Funguje zde studentská rada, která přenáší nápady studentů k vedení. Škola pořádá seznamovací programy pro nové studenty. Existuje zde digitální i papírová schránka důvěry. Prevence rizikového chování je dobře nastavená a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„Bezpečné prostředí pro své žáky i zaměstnance vytváří škola nejen nastavením a dodržováním konkrétních interních předpisů, ale také zabezpečením vstupu do budovy."
„Žákovská samospráva, tzv. Studentská rada, se schází přibližně jednou za měsíc a diskutuje témata týkající se organizace školních akcí, prostředí, vztahů."
Podpora žáků
Škola nabízí nadstandardní péči o nadané studenty pomocí speciálních testů. Spolupracuje s vysokými školami a nabízí odborné stáže. Pro studenty s psychickými obtížemi je ve škole psycholog. Kariérová poradkyně pomáhá starším studentům s výběrem dalšího studia. Podpora studentů se specifickými potřebami je pravidelně sledována.
Zobrazit citace ze zprávy
„Gymnázium realizuje screening třídních kolektivů za účelem vytipování nadaných jedinců ve spolupráci s místní pedagogicko-psychologickou poradnou."
„V návaznosti na období pandemie a distanční výuky byl zjištěn nárůst úzkostného chování mezi žáky, proto byla zahájena spolupráce se školním psychologem."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v bezpečně zajištěné budově s elektronickým vstupem. K výuce využívá moderní technologie včetně tabletů a ozobotů. Informování veřejnosti probíhá přes kvalitní webové stránky a sociální sítě.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 49% | 48% | → |
| Min. body pro přijetí | - | 30 | |
| Počet přihlášek | 178 | 199 | ↑ |
| Kapacita | 92 | 96 |
Studijní obory (3)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Gymnázium
4leté · den
|
30/70 | 43% | 52 | - | - | - | |
|
Gymnázium
6leté · den
|
32/68 | 47% | 32 | - | - | - | |
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/49 | 61% | 33 | 4/12 | 33% | 30 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 048342912)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 5.6% |
| 2 jazyky | 79.4% |
| 3 a více jazyků | 15.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 47.8% |
| Francouzština | 2.8% |
| Němčina | 42.3% |
| Španělština | 7.2% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-19
Komplexní inspekce
Gymnázium v Domažlicích nabízí bezpečné prostředí a vynikající výuku jazyků. Škola skvěle spolupracuje se zahraničím a podporuje nadané studenty. Vedení aktivně sleduje kvalitu výuky a pomáhá učitelům...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-02-22
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní všeobecné vzdělání se silným zázemím pro sport a vědu. Vedení školy funguje příkladně a vytváří pro studenty bezpečné prostředí. Výuka je spíše tradiční, učitelé často využívají ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-11-11
Komplexní inspekce
Gymnázium v Domažlicích nabízí studentům podnětné a bezpečné prostředí. Vedení školy funguje výborně. Učitelé používají moderní metody i projekty. Studenti se ve škole cítí dobře. Pomáhá jim k tomu i ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-06-07
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje na integraci studentů z ciziny na gymnáziu. Škola nabízí bezpečné prostředí a rovný přístup ke všem. Studenti se úspěšně zapojují do výuky i soutěží. Učitelé jim v případě potřeby ...
2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-01-21
Komplexní inspekce
Škola nabízí kvalitní vzdělání s velkým prostorem pro hlas studentů. Vedení pravidelně zjišťuje jejich názory a nápady. Výuka v hlavních předmětech je tvořivá a učí studenty přemýšlet v souvislostech....
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-09-04
Komplexní inspekce
Tato starší zpráva hodnotí pouze průběh maturitních zkoušek. Inspekce nezjišťovala kvalitu běžné výuky ani vztahy ve škole. Vedení zorganizovalo zkoušky na velmi vysoké úrovni. Učitelé vytvořili stude...
2 silných stránek
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pivovarská 32334401 Domažlice
Plzeňský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více