Přeskočit na obsah

Vyšší odborná škola, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola

Erbenova, Domažlice

střední Tradiční
Standardní
333 žáků Kapacita 98%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kterým vyhovuje jasný řád a tradiční výklad.
  • Pro zájemce o zdravotnictví a ekonomiku s důrazem na praxi.

Na co si dát pozor

  • ! Vysoký počet studentů, kteří školu nedokončí nebo mají absence.
  • ! Zpětná vazba od učitelů se často omezuje jen na známky.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Střední Školu Vyšší Odbornou Školu Domov Mládeže Školní Jídelnu

Škola sází na tradici a úzké spojení s praxí. Studenti se učí hlavně poslechem výkladu a plněním stejných úkolů. Vztahy mezi učiteli a studenty jsou založené na vzájemném respektu. Vedení školy se soustředí na modernizaci vybavení a spolupráci s firmami. Chybí ale individuální přístup a podrobnější zpětná vazba pro studenty.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům s vysokou absencí.
  • Prohlédněte si vybavení pro praktickou výuku v nemocničních učebnách.
  • Zajímejte se, jak škola podporuje vlastní nápady a iniciativu studentů.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé hrají v hodinách hlavní roli a většinu času vysvětlují. Studenti dostávají stejnou práci a málokdy mají možnost sami ovlivnit výuku. Chybí moderní způsoby hodnocení, které by studentům ukázaly, v čem se zlepšit. Pozitivní je využití reálných příkladů z praxe a odborných modelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazným společným rysem hospitovaných hodin byla dominantní role učitele při frontální výuce."

„Ve všech hospitovaných hodinách byly úkoly zadávané jednotně pro všechny žáky, bez ohledu na jejich náročnost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu úspěšně modernizuje. Problémem je však malý počet návštěv v hodinách. Učitelé tak nemají od vedení dostatek podnětů ke zlepšení. Také spolupráce mezi kolegy se omezuje hlavně na organizační věci. Kontrola dokumentace má své mezery.

Zobrazit citace ze zprávy

„Četnost hospitační činnosti je nízká, učitelé tak nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu ke své práci."

„Nižší účinnost kontrolních mechanismů dokládají nedostatky zjištěné v průběhu inspekční činnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je klidná a postavená na vzájemném respektu. Studenti dodržují pravidla a učitelé s nimi jednají jako s partnery. Škola dbá na bezpečí a vchody do budov jsou hlídané. Preventivní programy a adaptační kurzy pomáhají udržovat dobré vztahy v kolektivech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem sledovaných hodin všeobecně vzdělávacích předmětů byl uplatňovaný respektující přístup pedagogů."

„Vychovatelé přistupují k žákům velmi empaticky, vytvářejí pro ně díky svým dobrým komunikačním dovednostem podnětné prostředí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí doučování a individuální konzultace pro ty, kterým učení nejde. Poradenské pracoviště funguje a pomáhá studentům se speciálními potřebami. Vedení se snaží řešit vysokou absenci, ale zatím bez velkého úspěchu. Celkově je podpora nastavená standardně podle běžných pravidel.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prospěchově slabším žákům nabízí vyučující možnost individuálních konzultací."

„Žáci zařazení do systému podpory jsou pedagogy průběžně sledováni, pravidelně probíhá také vyhodnocování poskytovaných podpůrných opatření."

Zázemí a vybavení

Studenti se učí v estetickém prostředí s moderní technikou. Odborné učebny simulují reálné nemocniční pokoje s modely a pomůckami. Škola aktivně využívá peníze z projektů na obnovu pomůcek a knihovny.

Silné stránky

  • Škola má skvělé kontakty s nemocnicemi a firmami v regionu.
  • V odborných předmětech učí přímo lékaři a experti z praxe.
  • Studenti mají k dispozici moderní učebny a kvalitní pomůcky.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé většinou jen přednášejí a studenti pasivně poslouchají.
  • Všichni studenti dostávají stejné úkoly bez ohledu na své potřeby.

Unikátní vlastnosti

Unikátní propojení studia se skutečným prostředím nemocnic a firem. Studenti si zkouší práci ve fiktivních firmách. Výuka zdravotních oborů probíhá v simulovaných nemocničních pokojích.
Výuka stojí na výkladu učitele a společné práci celé třídy. Učitelé zadávají studentům úkoly jednotně bez ohledu na jejich potřeby. Hodnocení se většinou omezuje na známky bez hlubší rady, jak se zlepšit. Většina aktivit v hodině je řízena učitelem.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Erbenova 184
34401.0 Domažlice
Domažlice, Plzeňský kraj

Ředitel/ka

Mgr Věra Prantlová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více