Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola, Brno, Horníkova 1

Horníkova, Brno

základní Moderní
Pozitivní zjištění
673 žáků (kapacita 680, 99%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-02-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Horníkova je přátelská škola s bezpečným klimatem. Nabízí výběrové třídy zaměřené na angličtinu a logiku. Učitelé používají slovní hodnocení, které dětem pomáhá v rozvoji. Škola skvěle pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem. Rodiče mohou navštěvovat výuku. Nadané děti by občas potřebovaly náročnější úkoly.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří chtějí víc angličtiny a logiky ve výběrových třídách.
  • Rodiny cizinců, které hledají špičkovou podporu při výuce češtiny.
  • Děti, které ocení přátelské prostředí a aktivní žákovský parlament.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nadané žáky škola zatím neumí vždy dostatečně vyhledat a zaměstnat.
  • ! Výuka přírodovědných předmětů v běžných učebnách omezuje pokusy a bádání.

💪 Silné stránky

  • Škola skvěle pomáhá žákům, kteří doma mluví jiným jazykem.
  • Rodiče mohou po dohodě s učitelem navštívit přímo vyučovací hodiny.
  • Žákovský parlament reálně ovlivňuje dění ve škole a pořádá akce.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé zadávají všem dětem stejně těžké úkoly i na druhém stupni.
  • Děti v hodinách málo používají počítače a tablety k vlastní práci.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Využijte dny otevřených dveří a jděte se podívat přímo do výuky.
  • Zeptejte se, jaké úkoly navíc dostane vaše dítě, pokud je šikovné.
  • Zajímejte se o náplň výběrových tříd, které nabízejí logiku a rozvoj.

✨ Unikátní vlastnosti

Výběrové třídy spolupracující se Světem vzdělání nabízejí logiku a rodilé mluvčí. Projekt Rodiče vítáni umožňuje zákonným zástupcům přímou účast v hodinách. Velmi silná podpora žáků s odlišným mateřským jazykem už od školky.
Škola využívá formativní slovní hodnocení, skupinovou spolupráci a aktivní žákovský parlament. Nabízí výběrové třídy s důrazem na logiku a osobnostní rozvoj žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé používají pestré metody a žáky výuka baví. Často využívají skupinovou práci a vzájemnou spolupráci dětí. Velkým plusem je slovní hodnocení, které dětem ukazuje cestu ke zlepšení. Na druhou stranu škola zatím málo zapojuje moderní technologie do samostatné práce žáků. Nadané děti občas dostávají příliš snadné úkoly.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučujícím se ve všech hodinách dařilo žáky motivovat v úvodu i průběhu výuky. V hodinách byla patrná přátelská atmosféra."

„Pedagogové při průběžném hodnocení žáků hojně využívají slovní výstupy, což má pro žáky formativní přínos."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy funguje jako sehraný tým. Ředitel dobře rozdělil úkoly mezi své zástupce. Pravidelně kontrolují kvalitu výuky a hned řeší problémy. Učitelé spolu mluví a sdílejí své zkušenosti. Škola má jasný plán, jak se zlepšovat, a úspěšně ho plní. Informační systém usnadňuje domluvu všem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavení systému víceúrovňového řízení ve škole efektivně zajišťuje pravidelné vyhodnocování vzdělávacího procesu včetně přijímání opatření k jeho zkvalitňování."

„Způsob pedagogického vedení školy, vhodně nastavená pravidla pro činnost školy a efektivní školní informační systém umožňují konstruktivní komunikaci."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Žáci se nebojí říct svůj názor nebo požádat o pomoc. Velmi aktivně zde funguje žákovský parlament, který sám organizuje akce. Škola je otevřená rodičům, kteří mohou po dohodě přijít do hodin. Rizikové chování se zde vyskytuje jen minimálně a škola ho řeší.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozornost, kterou škola průběžně věnuje školnímu klimatu, se pozitivně projevila v přátelské atmosféře sledovaných vyučovacích hodin."

„Aktivní žákovský parlament přispívá k cílenému budování občanské uvědomělosti a komunikativní kompetence žáků."

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků je na vysoké úrovni. Škola má výborně fungující poradenské pracoviště s psycholožkou a speciálními pedagogy. Naprosto špičková je péče o děti, které neumí dobře česky. Pomoc začíná už v mateřské škole a plynule pokračuje na základní škole. Asistenti pedagoga jsou pro děti velkým přínosem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Provázanost ZŠ a MŠ se jeví jako příkladná v oblasti péče o děti se SVP a OMJ."

„Škola vytvořila velmi dobré podmínky pro vzdělávání žáků s OMJ. Pro tyto žáky se podařilo nastavit podpůrná opatření."

Zázemí a vybavení

Budova působí moderně, je čistá a dobře udržovaná. Žáci mají k dispozici odborné učebny pro jazyky, IT i relaxační koutky na chodbách. Venkovní areál nabízí hřiště i přírodní učebny, ale chybí moderní zázemí pro pokusy v přírodních vědách.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

24.0
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
24.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
23.7
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

15.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.47
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.0
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
11.5%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

76.2%
zapsaných z přihlášených
(80 z 105)
6.7%
odkladů školní docházky
(7 z 105)
13.3%
přihlášených po odkladu
(14 z 105)
68.8%
zapsaných ze spádového obvodu
(55 z 80)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.5%
Němčina 18.5%
Ruština 5.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

15
žáků z 5. ročníku
(19.2%)
5
žáků ze 7. ročníku
(6.8%)
20
celkem přechodů
(13.2%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.V

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Horníkova je přátelská škola s bezpečným klimatem. Nabízí výběrové třídy zaměřené na angličtinu a logiku. Učitelé používají slovní hodnocení, které dětem pomáhá v...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-09-23

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-03-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2008-04-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-02-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-05-15

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a mateřská škola Horníkova 1 je fakultní školou Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, což naznačuje zaměření na kvalitní vzdělávání a pedagogický výzkum. Škola nabízí výběrové třídy s konceptem Světa vzdělání a aktivně se zapojuje do programu Ekoschool. Podporuje mimoškolní aktivity a žákovskou participaci skrze žákovský web Krumpáč.

Adresa

Horníkova 2170/1
62800 Brno
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více