Základní škola Brno, Hroznová 1
Hroznová, Brno
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří mají rádi tvůrčí učení a jazyky.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí a individuální přístup.
Na co si dát pozor
- ! Kázeňská opatření převažují nad pochvalami, ptejte se na motivaci.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola na Hroznové nabízí moderní výuku v rodinné atmosféře. Nejmladší žáci mají vlastní pavilony pro snadnější start. Učitelé využívají dramatickou výchovu a aktivní metody učení. Vedení školy naslouchá žákům i rodičům. Celkově zde panuje bezpečné a podporující prostředí pro každého žáka.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá pochvaly k motivaci žáků.
- → Zjistěte, jak se v hodinách rozvíjí vzájemné hodnocení žáků.
- → Navštivte „školičky“, pokud hledáte pro žáka klidný start.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Žáci se učí aktivně a ne jen pasivním poslechem. Učitelé propojují látku s reálným životem a využívají dramatickou výchovu. V hodinách panuje pracovní a vstřícná atmosféra. Žáci mají prostor pro vlastní názory a diskuzi. Učitelé žáky motivují k činnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky uplatňovaly rozmanité metody činnostního učení a pestré formy práce vedoucí ke spolupráci a k aktivnímu osvojování poznatků."
„Vyučující 2. stupně ZŠ často zařazovali vedle frontální výuky i skupinovou práci či práci ve dvojicích."
Vedení má jasný plán a školu řídí systematicky. Podporuje profesní růst učitelů a pomáhá těm začínajícím. Ředitel naslouchá podnětům žáků i rodičů a řeší je. Celý sbor spolupracuje na zlepšování výuky. Rodiče dostávají zpětnou vazbu k podnětům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do autoevaluace školy zapojuje celý pedagogický sbor i žáky, kteří mají možnost se na vedení školy obracet se svými podněty."
„Všem učitelům, kteří s výukou na zdejší škole začínají, je poskytována metodická podpora přidělením uvádějícího učitele."
Ve škole vládne bezpečné a přátelské prostředí. Žáci se k sobě chovají ohleduplně a umí si pomáhat. Žákovský parlament dává žákům možnost ovlivnit dění ve škole. Problémy, jako je nevhodné chování, škola řeší hned. Panuje zde vzájemný respekt.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky studentskému parlamentu se žáci mohou obracet na vedení školy se svými podněty a připomínkami."
„Vzdělávání probíhalo v příjemné pracovní atmosféře, která vycházela ze vstřícného a tolerantního chování vyučujících k žákům."
Škola má tým odborníků pro pomoc žákům s různými potřebami. Učitelé a asistenti spolupracují na individuálním rozvoji každého žáka. Nabízejí doučování i speciální kroužky pro rozvoj dovedností. Systém podpory funguje pravidelně a má jasné výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Program poradenských služeb efektivně zajišťuje nově zřízené školní poradenské pracoviště ve složení dvou výchovných poradkyň."
„Pedagogové byli dobře informováni o individuálních vzdělávacích potřebách žáků se SVP a poskytovali jim účinnou podporu."
Zázemí a vybavení
Škola využívá hlavní budovu a přilehlé pavilony pro nejmladší žáky. Má odborné učebny, tělocvičnu, hřiště i zahradu s vytápěným skleníkům. Třídy jsou vybaveny moderní technikou a interaktivními tabulemi.
Silné stránky
- • Klidná adaptace nejmladších žáků díky odděleným budovám.
- • Kvalitní výuka cizích jazyků podpořená mezinárodními projekty.
- • Účinná podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
Oblasti ke zlepšení
- • Méně příležitostí pro vzájemné hodnocení mezi žáky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Hroznová 65/160300.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jakub Žák
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více