Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Brno, Vejrostova 1

Vejrostova, Brno

základní Moderní Jiná
Pozitivní zjištění
859 žáků (kapacita 930, 92%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-01-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí dva různé světy. První stupeň září díky programu Začít spolu. Děti se tam učí v centrech aktivit a spolupracují. Druhý stupeň je spíše tradiční a děti tam bývají pasivnější. Silnou stránkou je špičkový poradenský tým. Ten skvěle pomáhá dětem s různými obtížemi.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které chtějí moderní výuku v programu Začít spolu.
  • Pro sportovně nadané žáky se zájmem o volejbal.
  • Pro žáky potřebující silnou podporu školních psychologů a asistentů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka na druhém stupni je výrazně tradičnější než na prvním.
  • ! Děti na druhém stupni mají méně prostoru pro vlastní názory.

💪 Silné stránky

  • Program Začít spolu na prvním stupni skvěle rozvíjí samostatnost dětí.
  • Špičkový poradenský tým s psychologem a sociálním pedagogem pomáhá dětem.
  • Vedení školy má jasnou vizi a modernizuje prostředí pro žáky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci na druhém stupni jsou v hodinách často jen pasivní.
  • Učitelé starších dětí málo využívají moderní metody a kritické myšlení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na volná místa v programu Začít spolu.
  • Zjistěte, jak škola zapojuje žáky do výuky na druhém stupni.
  • Ověřte si, jak funguje spolupráce dětí v centrech aktivit.
  • Prohlédněte si novou přístavbu pro mladší žáky.

✨ Unikátní vlastnosti

Realizace programu Začít spolu ve speciálně upravených centrech aktivit. Sportovní třídy na druhém stupni zaměřené na vrcholový volejbal. Přítomnost sociálního pedagoga v týmu poradenského pracoviště školy.
Škola kombinuje moderní program Začít spolu s tradiční výukou na druhém stupni. Na prvním stupni děti pracují v centrech aktivit a samostatně bádají. Druhý stupeň se zaměřuje na sport, ale v ostatních hodinách převládá pasivita žáků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

První stupeň skvěle využívá moderní program Začít spolu. Děti pracují v centrech aktivit a učí se z chyb. Na druhém stupni je ale výuka odlišná. Učitelé tam žáky méně zapojují do hodin. Chybí tam více prostoru pro vlastní názory dětí a kritické myšlení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídách realizující program Začít spolu byly vhodně využívány centra aktivit umožňující paralelní skupinovou práci v různých oblastech."

„V části vyučovacích hodin žáci neměli vytvořený dostatečný prostor pro aktivnější zapojení do výuky."

Vedení školy

3 /4

Vedení má jasnou vizi otevřené komunitní školy. Ředitel úspěšně rozdělil úkoly mezi své zástupkyně. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. To pomáhá zlepšovat výuku hlavně na prvním stupni. Škola se také systematicky stará o začínající kolegy pomocí mentorů.

Zobrazit citace ze zprávy

„S ohledem na velikost školy ředitel účelně delegoval kompetence a odpovědnost na své tři zástupkyně a další vedoucí pracovníky."

„Aktivně využívané vzájemné hospitace napomáhají pedagogům k předávání zkušeností a sdílení příkladů dobré praxe."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne respekt a děti se nebojí mluvit. Žákovský parlament funguje aktivně a mluví do pravidel školy. Škola se cíleně věnuje vztahům mezi dětmi v třídnických hodinách. Preventivní programy pomáhají předcházet konfliktům. Rodiče dostávají o dětech pravidelné informace skrze moderní systém.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech navštívených vyučovacích hodinách panovala vstřícná a přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu."

„Na škole je velmi aktivní žákovský parlament, jehož prostřednictvím se žáci vyjadřují k činnosti školy a jejím pravidlům."

Podpora žáků

3 /4

Škola má vynikající poradenský tým pro pomoc dětem. Pracuje tu psycholog, speciální pedagog i sociální pedagog. Devatenáct asistentů pomáhá dětem se speciálními potřebami přímo ve výuce. Spolupráce asistentů s učiteli funguje velmi dobře. Děti s jiným mateřským jazykem mají více hodin češtiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Aktuálně zajišťuje poradenské služby kvalifikovaný tým včetně sociálního pedagoga i školního psychologa."

„Metodické vedení asistentů pedagoga zajišťuje speciální pedagožka, která organizuje jejich pravidelná setkání."

Zázemí a vybavení

Škola má novou přístavbu pro první stupeň s moderními třídami. Disponuje kvalitní IT technikou a nově vybudovaným centrem pro poradenské služby. Většina oddělení družiny však využívá běžné kmenové třídy.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 048513091)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
25.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

16.6
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.40
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
2.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
14.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

61.4%
zapsaných z přihlášených
(108 z 176)
14.2%
odkladů školní docházky
(25 z 176)
14.2%
přihlášených po odkladu
(25 z 176)
68.5%
zapsaných ze spádového obvodu
(74 z 108)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 76.8%
Francouzština 2.1%
Němčina 17.8%
Španělština 3.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

7
žáků z 5. ročníku
(0.8%)
4
žáků ze 7. ročníku
(0.5%)
11
celkem přechodů
(1.3%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C I.D II.A II.B II.C II.D III.A III.B III.C III.D IV.A IV.B IV.C IV.D IX.A IX.B IX.C IX.D V.A V.B V.C V.D VI.A VI.B VI.C VI.D VII.A VII.B VII.C VII.D VIII.A VIII.B VIII.C VIII.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-01-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí dva různé světy. První stupeň září díky programu Začít spolu. Děti se tam učí v centrech aktivit a spolupracují. Druhý stupeň je spíše tradiční a děti tam bývají pasivnější. Silnou stránk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-11-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2009-11-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-10-18

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-01-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Brno, Vejrostova 1, příspěvková organizace implementuje na prvním stupni program Začít spolu, který se zaměřuje na moderní pedagogické přístupy. Škola také nabízí sportovní třídu na druhém stupni se specializací na volejbal, čímž podporuje komplexní rozvoj žáků.

Adresa

Vejrostova 1066/1
63500 Brno
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více