Mateřská škola Kolín II., Bezručova 801
Bezručova, Kolín
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají individuální přístup k dítěti.
- ✓ Pro děti s odlišným mateřským jazykem.
Na co si dát pozor
- ! V některých třídách může být rozvoj řeči méně intenzivní.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka v Kolíně vytváří pro děti velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky fungují jako vlídní průvodci a respektují individualitu každého dítěte. Děti se zde učí samostatnosti a mohou si vybírat své aktivity. Škola také výborně spolupracuje s rodiči a odborníky na podpoře dětí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak konkrétně probíhá logopedická prevence v dané třídě.
- → Zajímejte se o možnosti zapojení do akcí pro rodiče.
- → Informujte se o podpoře pro děti s odlišným mateřským jazykem.
Výuka je promyšlená a děti v ní nejsou pasivní. Učitelky používají moderní metody, kde se děti učí prožitkem. Děti mají možnost říkat své názory. Činnosti ve třídě se přirozeně střídají podle potřeb dětí. Rozvoj dětí je sledován pravidelně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Základním principem vzdělávání bylo podnětné prostředí tříd a připravená tematicky propojená nabídka intelektových i činnostních aktivit."
„Dětem byl dán dostatečný prostor pro vyjádření vlastních názorů. Vhodně bylo dbáno i na jejich aktuální potřeby."
Vedení školy má jasnou vizi otevřené komunikace s rodiči. Ředitelka efektivně pomáhá novým učitelům, aby jejich výuka byla kvalitní. Rozdělení úkolů v týmu funguje dobře. To se přímo odráží v dobrých výsledcích dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V ní stanovený záměr „otevřené školy“ směrem k zákonným zástupcům dětí se jí daří úspěšně naplňovat."
„Kvalitní metodické vedení začínající nekvalifikované učitelky se pozitivně projevilo v kvalitě jí řízeného pedagogického procesu."
Atmosféra ve třídách je velmi klidná a přátelská. Učitelé se k dětem chovají s respektem a empatií. Děti mají prostor pro vlastní rozhodování. To posiluje jejich samostatnost a zodpovědnost. Děti si mezi sebou ochotně pomáhají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učení pozitivně ovlivňovalo příjemné bezkonfliktní prostředí ve třídách provázené vlídným a empatickým přístupem dospělých."
„Děti měly možnost se samostatně rozhodnout a za své rozhodnutí nést i odpovědnost."
Škola vyniká v péči o děti, které potřebují speciální pomoc. Spolupracuje s asistenty i externími odborníky. Individuální plány se skutečně plní a dětem pomáhají. Velkou pozornost věnují i dětem, které doma mluví jiným jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola je úspěšná při dosahování kvalitních individuálních výsledků u dětí s potřebou podpůrných opatření."
„Pro další děti, např. s odlišným mateřským jazykem, jsou naplňovány plány pedagogické podpory."
Zázemí a vybavení
Školka má šest tříd vybavených moderními pomůckami i interaktivní technikou. K budově patří kvalitní zahrada, která dětem nabízí skvělé podmínky pro pohyb. Vnitřní prostory jsou upraveny tak, aby podporovaly tvořivost a hru.
Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají jako empatičtí průvodci.
- • Děti mají možnost se samy rozhodovat a nést odpovědnost.
- • Škola skvěle pomáhá dětem se speciálními potřebami.
Oblasti ke zlepšení
- • Cvičení pro rozvoj řeči neprobíhají ve všech třídách stejně.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bezručova 80128002.0 Kolín
Kolín, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Alena Volfová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více