Základní škola a Mateřská škola Červené Pečky
Kutnohorská, Červené Pečky
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavý přístup a plynulý přechod do školy.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s odbornou logopedickou podporou.
Na co si dát pozor
- ! Program během odpoledního odpočinku není stejný ve všech třídách.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka v Červených Pečkách nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky kladou důraz na prožitkové učení a respektují individuální tempo. Skvěle spolupracují se základní školou, což usnadňuje budoucí přestup. Rodiče oceňují dobrou komunikaci. Velkým přínosem je pravidelná logopedická prevence.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaký program mají děti, které po obědě nespí.
- Zjistěte, jak škola využívá společné projekty pro rozvoj dětí.
Učitelky v hodinách využívají prožitkové učení a hru. Děti mají dostatečný prostor pro aktivity podle vlastní volby. Výuka angličtiny přirozeně navazuje na budoucí studium v základní škole. Při řízených činnostech by však děti mohly více spolupracovat a častěji přemýšlet samy za sebe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivním jevem bylo četné prožitkové učení hrou, cílená podpora rozvoje čtenářské a matematické gramotnosti nebo promyšlené zařazování problémových otázek."
„Byly všem patřičně poskytovány četné příležitosti pro spontánní hru a aktivity na základě vlastní volby."
Vedení má jasnou vizi a zaměřuje se na wellbeing všech. Spolupráce mezi mateřskou a základní školou funguje velmi dobře. Pravidelně zjišťují spokojenost rodičů a reagují na jejich podněty v praxi. Systém řízení je kvalitní. Vedení také úspěšně spolupracuje s mnoha partnery mimo školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prioritou je vytvářet vstřícné prostředí účinně podporující spolupráci všech zaměstnanců, tzv. wellbeing v rámci celého subjektu."
„Přenos podnětů uvnitř pedagogického týmu a informační propojenost MŠ a ZŠ jsou funkční."
Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra. Učitelé a děti se k sobě chovají s respektem. Rodiče dostávají dostatek informací a škola se zajímá o jejich názory prostřednictvím dotazníků. Celkově je prostředí vstřícné. Podporuje spolupráci dětí i dospělých napříč celou školou.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příjemné bezkonfliktní prostředí ve třídách, požadavky přiměřené věku a individuálním možnostem dětí napomáhaly vytvářet klima podporující učení."
„Probíhá pravidelné zjišťování spokojenosti zákonných zástupců i žáků s podmínkami a průběhem vzdělávání prostřednictvím dotazníkových šetření..."
Školka výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Účinně spolupracuje s asistenty a logopedy, což dětem viditelně pomáhá v rozvoji. Pravidelně sledují a hodnotí pokroky každého dítěte. U dětí s odlišným mateřským jazykem se daří úspěšně překonávat počáteční jazykové bariéry.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ pravidelně z vlastních personálních zdrojů realizuje logopedickou depistáž a následnou logopedickou prevenci... což se pozitivně odráží ve výsledcích."
„Účelná spolupráce asistentky pedagoga s učitelkou napomáhala kvalitní podpoře rozvoje dítěte se SVP v souladu s doporučením..."
Zázemí a vybavení
Školka má k dispozici moderní školní zahradu a kvalitní vnitřní prostory. Děti pracují s dostatečným množstvím moderních pomůcek. Budovy jsou bezpečně zajištěny proti vstupu neoprávněných osob.
Silné stránky
- • Učitelky využívají prožitkové učení a dávají dětem prostor k volbě.
- • Školka úzce spolupracuje se školou, což pomáhá budoucím prvňáčkům.
- • Pravidelná logopedická prevence probíhá přímo v prostorách školky.
Oblasti ke zlepšení
- • Některé děti musí po obědě ležet, i když nechtějí spát.
- • Při řízených činnostech děti málo spolupracují a tvoří samostatně.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kutnohorská 7028121.0 Červené Pečky
Kolín, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Štěpánka Hanzlová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více