Základní škola Kolín III., Masarykova 412
Masarykova, Kolín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Jde o velkou městskou školu s dobrým zázemím. Škola má funkční systém prevence rizikového chování. Výuka je však příliš tradiční a frontální. Chybí individuální přístup a zpětná vazba. Více než polovina dětí se speciálními potřebami je ohrožena neúspěchem.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti s jasným zájmem o atletiku nebo házenou.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují tradiční výuku a jasná pravidla.
- ✓ Pro děti, které se obejdou bez individuálního přístupu ve výuce.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Tradiční výuka nepodporuje zvídavost dětí; velká část probíhá frontálně.
- ! Způsob hodnocení žáků není jednotný a nepodporuje jejich rozvoj.
- ! Ověřte si, jaké konkrétní výsledky má podpora pro děti se SVP.
💪 Silné stránky
- • Účinně nastavený systém primární prevence rizikového chování.
- • Moderní materiální vybavení (nový pavilon, dílna, polytechnická učebna).
- • Podpora žáků v zapojování do rozličných mimoškolních soutěží.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Absence diferenciace učiva pro žáky se speciálními potřebami i nadané.
- • Neúčinná podpora dětí s obtížemi; více než polovina je ohrožena neúspěchem.
- • Chybí formativní hodnocení a sebereflexe žáků po skončení výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte, jak škola zajišťuje podporu konkrétně vašemu dítěti.
- → Zeptejte se, jak učitelé využívají moderní polytechnickou učebnu.
- → Ověřte si, jak žákovský parlament zlepšuje prostředí ve škole.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je příliš frontální a často postrádá motivaci. Učitelé nepřizpůsobují výuku dětem, všichni dostávají stejné úkoly bez ohledu na potřeby. Chybí efektivní zpětná vazba, která by děti posouvala dopředu. Škola málo rozvíjí dovednosti, jako je kritické myšlení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin chyběla účinná pozitivní motivace, efektivní zpětná vazba zaměřená na vzdělávací pokrok žáků."
„Ve výuce často chyběla diferenciace učiva pro žáky se SVP i žáky nadané, nikdo neměl možnost vybírat si z úloh."
Vedení školy
Vedení školy má jasné plány a stará se o organizační chod. Účinně kontroluje administrativu. Kontrola a podpora učitelů v metodice však nemá dostatečný dopad. Zpráva doporučuje zvýšit účinnost didakticko-metodického vedení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy realizuje většinou účinné hospitace."
„Navzájem spolu úzce spolupracují."
Školní klima
Prostředí je celkově bezpečné. Škola má promyšlený a účinný systém prevence rizikového chování. Aktivně zde pracuje žákovský parlament. Vedení řeší vážnější kázeňské problémy odpovědně ve spolupráci s rodiči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systém prevence rizikových jevů je nastaven účelně."
„Ve škole aktivně pracuje žákovský parlament, který dává ředitelce náměty pro zlepšení prostředí."
Podpora žáků
Podpora dětí s obtížemi není účinná. Přes polovina dětí se speciálními potřebami je ohrožena školním neúspěchem. Škola sice nabízí doučování, ale jeho dopad je nízký. Škola nevyhodnocuje, které metody podpory fungují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rovněž poskytování podpůrných opatření žákům se SVP nebylo vždy účinné, více než polovina z nich je ohrožena školním neúspěchem."
„Efektivita v této oblasti přijímaných opatření je nízká, vhodnost zvolených metod není cíleně vyhodnocována."
Zázemí a vybavení
Škola nedávno otevřela nový pavilon a modernizovala prostory. Pravidelně se doplňuje vybavení učeben i pomůcky. Žáci mají k dispozici novou školní dílnu, polytechnickou učebnu a moderní digitální techniku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 048663786)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 81.6% |
| Němčina | 18.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-06-06
Komplexní inspekce
Jde o velkou městskou školu s dobrým zázemím. Škola má funkční systém prevence rizikového chování. Výuka je však příliš tradiční a frontální. Chybí individuální přístup a zpětná vazba. Více než polovi...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2020-03-02
Komplexní inspekce
Základní škola Kolín III. se potýká s přetrvávajícími problémy v řízení a kvalitě výuky na druhém stupni, což má negativní dopad na výsledky žáků. Přesto nabízí kvalitní zájmové vzdělávání a má dobře ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Kolín III., Masarykova 412 se profiluje jako „Škola moderního stylu“, což naznačuje progresivní přístup ke vzdělávání. Klade důraz na rozvoj talentů žáků a prezentuje školní život bohatou fotogalerií a virtuální prohlídkou.
Adresa
Masarykova 41228002 Kolín
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více