Základní škola Havířov-Šumbark M. Pujmanové 17/1151
Marie Pujmanové, Havířov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato sídlištní škola nabízí žákům velmi moderní vybavení a přátelské prostředí. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka je však spíše tradiční a málo se přizpůsobuje schopnostem jednotlivců. Silnou stránkou je poradenské pracoviště a podpora asistentů. Škola musí více pracovat na bezpečnosti a důsledném řešení agresivního chování.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří chtějí studovat v moderním a technicky vybaveném prostředí.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu asistentů a odborných poradců.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Občasná agresivita a vulgarita žáků, kterou škola zatím plně nevyřešila.
- ! Tradiční styl učení, který může brzdit velmi nadané žáky.
💪 Silné stránky
- • Vynikající materiální zázemí a vybavení velmi moderními technologiemi.
- • Vstřícná a přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu.
- • Kvalitní podpora žáků prostřednictvím asistentů a poradenského týmu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Převládající frontální výuka s malým prostorem pro individuální potřeby žáků.
- • Nedostatečná bezpečnostní opatření proti agresivnímu chování některých žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá virtuální realitu v běžných hodinách.
- → Zjistěte, jak poradenské pracoviště pomůže vašemu dítěti s výběrem školy.
- → Sledujte, jak škola řeší aktuální vztahy a bezpečí ve třídě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé se k žákům chovají velmi hezky a respektují je. V hodinách ale převažuje klasický výklad a společná práce. Všichni žáci často dostávají stejné úkoly bez ohledu na své nadání. Děti se navíc málo učí hodnotit samy sebe. Chybí také hlubší práce s chybou v hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Učitelky volily zpravidla méně efektivní frontální způsob výuky v kombinaci se samostatnou prací žáků.“"
„„V menší míře byla také uplatňována diferenciace úkolů vzhledem k individuálním schopnostem.“"
Vedení školy
Vedení školy úspěšně získává peníze z projektů na moderní technické vybavení. Ředitel dbá na dobré vztahy v týmu a jasně plánuje rozvoj. Školení učitelů se ale málo promítá do samotné výuky. Spolupráce s novou školní psycholožkou zatím není dostatečně propojená s každodenní prací všech pedagogů.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ředitel zpracoval srozumitelnou a reálnou koncepci rozvoje školy.“"
„„Iniciativní přístup ředitele k vyhledávání a zapojování školy do projektů.“"
Školní klima
Ve škole panuje přátelská nálada a vzájemná důvěra mezi lidmi. Žákovský parlament aktivně připravuje akce, které pomáhají i v místní komunitě. Škola se však potýká s občasnou agresivitou a vulgárním chováním některých žáků. Nastavená bezpečnostní opatření zatím nefungují zcela spolehlivě a vyžadují zvýšenou pozornost vedení.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Společným znakem vzdělávání byla klidná, vstřícná a přátelská pracovní atmosféra.“"
„„Efektivní práce metodičky prevence se školním parlamentem pozitivně působí na žáky.“"
Podpora žáků
Poradenské pracoviště funguje velmi dobře a pomáhá žákům hlavně s výběrem školy. Asistenti pedagoga v hodinách empaticky podporují žáky, kteří potřebují pomoc s učivem. Škola nabízí doučování a konzultace pro ohrožené žáky. Podpora je zaměřená i na ukrajinské žáky, kteří se díky tomu aktivně zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Ve škole efektivně pracuje školní poradenské pracovitě.“"
„„Účinná práce asistentů pedagoga pro žáky se speciálními vzdělávacím potřebami.“"
Zázemí a vybavení
Škola má vynikající vybavení včetně učebny virtuální reality a robotiky. Žáci využívají dvě tělocvičny, multifunkční hřiště a modernizované odborné učebny. V atriu jsou vybudovány altány pro venkovní výuku.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 048805475)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 78.3% |
| Ruština | 10.6% |
| Španělština | 11.1% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-07
Komplexní inspekce
Tato sídlištní škola nabízí žákům velmi moderní vybavení a přátelské prostředí. Učitelé se k žákům chovají s respektem. Výuka je však spíše tradiční a málo se přizpůsobuje schopnostem jednotlivců. Sil...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Havířov-Šumbark M. Pujmanové 17/1151 je příspěvkovou organizací, zřízenou a financovanou statutárním městem Havířov. Škola nabízí základní vzdělávání v lokalitě Šumbark.
Adresa
Marie Pujmanové 1151/1773601 Havířov
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více