Základní škola a Mateřská škola Cítoliby
Tyršovo náměstí, Cítoliby
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Základní škola se silně zaměřuje na rozvoj osobnosti a sociálních dovedností. Učitelé používají moderní metody, střídají formy výuky a dávají žákům formativní zpětnou vazbu. Aktivní vedení efektivně nastavilo nové procesy. Zajišťují klidné a bezpečné prostředí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí menší školu s individuálním a laskavým přístupem.
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují účinnou podporu při výukových problémech.
- ✓ Pro ty, kdo ocení aktivní výuku propojenou s reálným životem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ředitelka vede školu direktivně, což může ovlivnit pedagogickou svobodu.
- ! Důraz na sebehodnocení se rozvíjí pouze dle časových možností.
💪 Silné stránky
- • Učitelé účinně střídají metody a využívají formativní hodnocení.
- • Výuka je propojována se zkušenostmi dětí a reálnými situacemi života.
- • Škola včas podchytí a okamžitě řeší výchovné i výukové problémy žáků.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Žáci nemají systematický prostor pro rozvoj sebehodnocení vlastní práce.
- • Styl řízení ředitelky je direktivní, což může omezovat autonomii.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaký prostor dostávají děti pro sebehodnocení.
- → Zjistěte, jak škola využívá specializované učebny pro nápravu obtíží.
- → Ověřte si, jak škola dále rozvíjí děti po zjištění výukových obtíží.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé plánují výuku a systematicky střídají metody. Používají formativní hodnocení. Propojují látku se životem a zkušenostmi dětí. Výuka probíhá v příjemné atmosféře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Střídání účelných organizačních forem, činnostních vyučovacích metod a formativní hodnocení pozitivně podporovaly jejich výkon."
„Vyučující kladly důraz na důkladné procvičování a upevňování učiva, jeho propojení se zkušenostmi žáků."
Vedení školy
Ředitelka je aktivní a efektivně kontroluje plnění úkolů. Vedení má jasnou vizi. Styl řízení je ale direktivní. Změny v základní škole fungují a zaměstnanci jsou spokojení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka je velmi aktivní, inklinuje k direktivnímu stylu řízení, plnění zadaných úkolů systematicky a pečlivě kontroluje."
„Nastavené změny, spolupráce a informovanost fungují v ZŠ, jejíž pracovníci vyjádřili s novým vedením spokojenost."
Školní klima
Škola má zajištěné bezpečné prostředí. Kladou důraz na rozvoj pozitivních vztahů mezi dětmi. Systém prevence funguje. Problémy řeší okamžitě a zapojují do toho odborníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Bezpečné prostředí pro děti a žáky bylo v době inspekční činnosti zajištěno."
„Systém prevence rizikového chování žáků umožňuje včasné podchycení výchovných i výukových problémů a jejich okamžité řešení."
Podpora žáků
Škola má zavedené standardní formy podpory pro žáky s obtížemi. Poskytují individuální podporu a doučování. Asistentka pedagoga účinně pomáhá integrovanému žákovi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Citlivě reagovaly a respektovaly individuální možnosti všech žáků včetně žáků s potřebou podpůrných opatření."
„Dalším šesti žákům, kteří mají výukové problémy, je poskytována potřebná individuální podpora."
Zázemí a vybavení
Došlo ke zlepšení vnitřního prostředí základní školy. Škola má nově zprovozněnou učebnu s interaktivní tabulí. Zřídili také specializovanou učebnu pro nápravu poruch učení.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 049120387)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 100.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody
V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.
Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-02-27
Komplexní inspekce
Základní škola se silně zaměřuje na rozvoj osobnosti a sociálních dovedností. Učitelé používají moderní metody, střídají formy výuky a dávají žákům formativní zpětnou vazbu. Aktivní vedení efektivně n...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-06-06
Komplexní inspekce
Základní škola Cítoliby nabízí silný individuální přístup a systematickou podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, s moderním vybavením a aktivní pedagogikou. Nicméně, škola se potýká s vá...
4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola Cítoliby je tvořivá škola zaměřená na projektovou činnost, která usiluje o výuku pro život. Nabízí útulné a klidné prostředí s moderními didaktickými pomůckami a disponuje učebnou na školní zahradě i počítačovou učebnou. Škola se také aktivně zapojuje do kulturního života obce a udržuje lidové tradice.
Adresa
Tyršovo náměstí 5643902 Cítoliby
Ústecký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více