Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Masarykova základní škola Lubenec

Karlovarská, Lubenec

základní Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2019)
177 žáků (kapacita 270, 66%) Inspekce (před 7 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Masarykova ZŠ klade velký důraz na rozvoj osobnosti a sociálních dovedností dětí. Vedení školy funguje systematicky a cíleně podporuje pedagogy. Škola zajišťuje nadstandardní péči žákům s obtížemi. Učitelé pracují s formativní zpětnou vazbou. Hlavní slabinou je chybějící přizpůsobení výuky individuálním schopnostem dětí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají silné a aktivní vedení školy.
  • Pro děti, které potřebují kvalitní nadstandardní péči při učení.
  • Pro rodiny s důrazem na polytechnické a environmentální aktivity.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak škola řeší individuální výzvy u žáků bez speciálních potřeb.
  • ! Učitelé by měli více dbát na časový prostor pro závěry a reflexi hodin.

💪 Silné stránky

  • Nadstandardní a účinná péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Vedení školy systematicky a efektivně podporuje rozvoj učitelů i podmínek.
  • V hodinách je přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu a důvěře.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé nepřizpůsobují zadávané úkoly individuálním schopnostem dětí.
  • Většina hodin končí uspěchaně, nezbývá čas na společné zhodnocení učiva.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola individualizuje úkoly pro vaše dítě.
  • Zjistěte, jak často děti v hodinách samy hodnotí svou práci.
  • Ověřte si, jak škola využívá moderní odborné učebny v praxi.

✨ Unikátní vlastnosti

Aktivní projektová činnost školy v environmentálním a polytechnickém vzdělávání. Projekt Patroni rozvíjí přátelské vztahy mezi nejmladšími a nejstaršími žáky. Škola se zaměřuje na rozvoj čtenářské gramotnosti a tvůrčí psaní.
Škola kombinuje tradiční výuku s moderními prvky. Učitelé pracují s formativní zpětnou vazbou, sebehodnocením a aktivizujícími metodami. Klade velký důraz na environmentální a polytechnické vzdělávání.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je dobře připravená a probíhá v atmosféře důvěry a respektu. Učitelé používají aktivizující metody, formativní zpětnou vazbu a sebehodnocení dětí. Velkým nedostatkem je, že škola nepřizpůsobuje úkoly individuálním schopnostem žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dobře byla využita také formativní zpětná vazba směřující ke zlepšení žákovské úspěšnosti."

„zadávání obsahově diferencovaných cvičení dle schopností jednotlivců však zaznamenáno nebylo."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy uplatňuje otevřenou komunikaci a efektivně deleguje pravomoci. Kontrolní a hodnoticí mechanismy jsou účinné. Ředitelka cíleně podporuje profesní rozvoj učitelů. Škola aktivně získává finance na zlepšení výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Plánování je systematické, kontrolní a hodnoticí mechanismy jsou účinné."

„Realizace projektu... podpořila rozvoj všeobecných dovedností žáků... a profesní rozvoj pedagogických pracovníků."

Školní klima

2 /4

Atmosféra ve třídách je přátelská a založená na vzájemné důvěře a respektu. Škola klade důraz na rozvoj sociálních dovedností. Děti se aktivně zapojují do chodu školy přes žákovský parlament a projekt Patroni. Preventivní program je velmi dobře propracovaný.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hospitovaných hodinách panovala přátelská atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu..."

„Na životě školy se aktivně podílí žákovský parlament, který reaguje na aktuální problémy a potřeby školy..."

Podpora žáků

3 /4

Škola poskytuje nadstandardní péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Přijatá opatření jsou účinná a pomáhají udržovat nízký počet žáků ohrožených neúspěchem. Škola má poradenské pracoviště s asistenty, kteří pomáhají nejen dětem s potřebami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nadstandardní péče je věnována žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, škola v jejich vzdělávání dosahuje velmi dobrých výsledků."

„Přijímaná opatření jsou účinná, škole se daří udržovat nízký počet žáků ohrožených neúspěchem."

Zázemí a vybavení

Škola se aktivně věnuje modernizaci vnitřních i vnějších prostor. Má dvě moderně vybavené odborné učebny pro přírodovědné předměty a informatiku. K dispozici je také školní zahrada a bezbariérové sociální zařízení.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 049123718)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

19.7
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
20.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
18.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

4.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.8
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
7.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

71.4%
zapsaných z přihlášených
(15 z 21)
23.8%
odkladů školní docházky
(5 z 21)
23.8%
přihlášených po odkladu
(5 z 21)
86.7%
zapsaných ze spádového obvodu
(13 z 15)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.6%
Němčina 22.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

4
žáků z 5. ročníku
(2.3%)
0
žáků ze 7. ročníku
(0.0%)
5
celkem přechodů
(2.8%)

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1. 2. 3. 4.A+4.B 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-11-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Masarykova ZŠ klade velký důraz na rozvoj osobnosti a sociálních dovedností dětí. Vedení školy funguje systematicky a cíleně podporuje pedagogy. Škola zajišťuje nadstandardní péči žákům s obtížemi. Uč...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-02-03

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Masarykova základní škola Lubenec je velmi dobře řízená škola s vysokou kvalitou výuky a nadstandardní podporou žáků. Vyniká v prevenci rizikového chování a vytváří příjemné a bezpečné prostředí. Akti...

5 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-11-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-10-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Masarykova základní škola Lubenec klade důraz na rozmanité aktivity, které doplňují výuku a podporují rozvoj žáků. Škola organizuje exkurze s důrazem na přírodu a kulturu, sportovní dny a projekty občanské výchovy. Aktivně zapojuje žáky do praktických činností a spolupracuje s místní komunitou, například při akcích jako Strašidelná stezka odvahy.

Adresa

Karlovarská 181
43983 Lubenec
Ústecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více