Přeskočit na obsah

Základní škola Louny, Přemyslovců 2209

Přemyslovců, Louny

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
476 žáků Kapacita 85%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, které baví technika, robotika a moderní technologie.
  • Pro děti vyžadující bezpečné prostředí a silnou podporu specialistů.
  • Pro nadané žáky, kteří hledají širokou nabídku odborných kroužků.

Na co si dát pozor

  • ! V běžných hodinách se může vytrácet individuální přístup učitele.
  • ! Zpětná vazba pro žáky je zatím spíše výjimečná.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato škola sází na bezpečné prostředí a moderní technologie. Vedení školy buduje přátelskou atmosféru a podporuje osobnostní růst žáků. Škola výborně pomáhá nadaným žákům i těm s obtížemi. Učitelé nyní pracují na tom, aby lépe přizpůsobovali úkoly jednotlivcům. Analýza se zaměřuje pouze na základní školu.

Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si bohatou nabídku vědeckých kroužků a sportovních klubů.
  • Prohlédněte si moderní učebny pro robotiku a sportovní areál.
  • Zeptejte se, jak Mapa rozvoje žáka pomáhá vašemu dítěti.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé vytvářejí v hodinách příjemné prostředí a žáci jsou aktivní. Na prvním stupni využívají hry a spolupráci. Slabinou zůstává malá schopnost učitelů zadávat dětem různě těžké úkoly podle jejich nadání. Žáci také postrádají pravidelnou rozvojovou zpětnou vazbu k jejich práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivním znakem hospitovaných vyučovacích hodin byla příjemná pracovní atmosféra podporující aktivní učení a vstřícný přístup vyučujících k žákům."

„Pro rozvoj individuálních předpokladů žáků není dostatečně využívána diferenciace podle jejich vzdělávacích potřeb."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje s jasnou vizí zaměřenou na rozvoj žáků. Ředitel dokázal sestavit tým učitelů, kteří spolupracují a chtějí se zlepšovat. Škola je velmi aktivní v získávání projektů a spolupracuje s univerzitami. To přímo zlepšuje podmínky pro učení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kvalitní manažerská práce a entuziasmus ředitele školy podporují naplňování vize, záměrů a cílů formulovaných ve strategickém rozvoji školy."

„Vedení školy se podařilo vytvořit spolupracující a ke zvyšování kvality poskytovaného vzdělávání vstřícný pedagogický sbor."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je velmi pozitivní a bezpečná. Škola cíleně pracuje na vztazích ve třídách pomocí adaptačních kurzů a stmelovacích programů. Žáci se zde cítí dobře a učitelé se k nim chovají vstřícně. Problémy mezi dětmi se daří úspěšně řešit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podnětné školní prostředí, přístup pedagogů a příjemná atmosféra podporují wellbeing žáků."

„Škole se daří eliminovat rizikové chování žáků a vztahové problémy v třídních kolektivech."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora žáků je na velmi vysoké úrovni. Tým specialistů úzce spolupracuje s učiteli i rodiči. Škola se nadstandardně věnuje nadaným dětem i těm s odlišným mateřským jazykem. Systém pomoci funguje pro každého žáka, který ji právě potřebuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosem pro vzdělávání je kvalitní práce školního poradenského pracoviště. Efektivní spolupráce specialistů pozitivně ovlivňuje celkovou atmosféru."

„Škola si vypracovala strategii pro práci s nadanými žáky, spolupracuje s odbornými institucemi, např. Mensou České republiky."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderními odbornými učebnami a nadstandardním vybavením pro IT a robotiku. Žáci využívají multifunkční sportovní areál a mají k dispozici relaxační zóny s herními prvky pro odpočinek o přestávkách.

Silné stránky

  • Výborné vztahy a příjemná atmosféra podporující spokojenost žáků.
  • Špičková podpora pro žáky nadané i ty s obtížemi.
  • Moderní zázemí pro sport a výuku s robotickými pomůckami.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé v hodinách málo přizpůsobují obtížnost úkolů jednotlivým žákům.
  • Žáci dostávají málo rozvojové zpětné vazby o svém pokroku.

Unikátní vlastnosti

Spolupráce s Mensou ČR pro podporu nadání žáků. Využívání Map rozvoje žáka pro sledování individuálního růstu. Silné zaměření na robotiku a polytechnické vzdělávání.
Škola se zaměřuje na rozvoj kompetencí, využívá robotiku a Mapy rozvoje žáka. Buduje silné poradenské pracoviště a spolupracuje s univerzitami i Mensou ČR.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Přemyslovců 2209
44001.0 Louny
Louny, Ústecký kraj

Ředitel/ka

Mgr. Vlastimil Hubert

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více