Základní škola K. V. Raise, Lázně Bělohrad
Komenského, Lázně Bělohrad
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří se chtějí aktivně zapojit do dění ve škole.
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné prostředí a vlídné učitele.
- ✓ Pro rodiny, které hledají školu se silným poradenským zázemím.
Na co si dát pozor
- ! Sebehodnocení žáků často probíhá jen pomocí smajlíků bez vysvětlení.
- ! Rychlejší žáci dostávají v hodinách práci navíc, ale stejné náročnosti.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato škola nabízí žákům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Silnou stránkou je žákovský parlament, kde se žáci učí odpovědnosti. Učitelé s dětmi komunikují vlídně a využívají moderní techniku. Škola skvěle podporuje žáky s obtížemi. Výuka je však spíše klasická. Chybí v ní více rozvoje kritického myšlení.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se vaše dítě dozví, co přesně má zlepšit.
- → Zjistěte, jak se vaše dítě může zapojit do školního parlamentu.
- → Zajímejte se, jak učitelé motivují žáky, kteří jsou napřed.
Učitelé vytvářejí klidné prostředí a využívají moderní technologie. Často ale chybí rozvoj kritického myšlení. Žáci se sice hodnotí, ale většinou jen pomocí smajlíků. To jim nepomáhá pochopit, co se naučili. Nadaní žáci dostávají práci navíc, ale stejné náročnosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující měli přehled o úspěšnosti plnění zadaných úkolů jednotlivými žáky, v případě potřeby jim poskytovali účelnou individuální podporu."
„Metody, kterými by žáky podněcovali ke kritickému myšlení, nepoužili."
Vedení školy dává učitelům pravidelnou zpětnou vazbu. Používají k tomu profesní portfolia a společné pohovory. Začínající učitelé mají k dispozici zkušeného mentora. Škola také úspěšně získává peníze z projektů. Chybí však vzájemné návštěvy učitelů v hodinách pro sdílení zkušeností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy z hospitační činnosti, které se stávají součástí portfolia učitele, jsou vedeny přehledně, obsahují pozitiva a příležitosti ke zlepšení."
„Ke zkvalitnění vzdělávacího procesu vede realizace tandemové výuky začínajícího učitele s jeho učitelem uvádějícím."
Ve škole panuje bezpečí a vzájemný respekt. Školní parlament funguje skvěle a žáci v něm skutečně rozhodují. Pomáhá dokonce i jiným školám v kraji. Škola velmi rychle řeší začínající problémy mezi žáky. Pořádá také společné akce pro stmelení kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci mají také možnost rozhodovat o záležitostech školy a podílet se významnou měrou na jejím chodu, a to prostřednictvím žákovského parlamentu."
„Díky systematické práci školního metodika prevence se škole daří zachytit rizikové jevy chování žáků v jejich počátcích."
Poradenský tým funguje jako jeden celek a úzce spolupracuje. Speciální pedagog i psycholog chodí přímo do hodin. Pomáhají tak učitelům s dětmi, které mají potíže. Škola nabízí i doučování podle potřeb žáků. Asistenti pedagoga jsou pro výuku velkým přínosem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazným přínosem pro vzdělávání žáků se SVP je činnost asistentek pedagoga."
„Prostřednictvím hospitací „na zakázku“ poskytuje nejen ona, ale i školní speciální pedagožka či psycholožka cílenou podporu."
Zázemí a vybavení
Škola má vhodné kmenové i odborné učebny. Žáci mají k dispozici tablety a interaktivní tabule. Budova poskytuje dobré zázemí pro polytechnické vzdělávání.
Silné stránky
- • Vynikající žákovský parlament s reálným vlivem na život školy.
- • Výborná prevence rizikového chování a rychlé řešení konfliktů.
- • Skvělá spolupráce poradenského týmu přímo v hodinách.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo rozvíjejí kritické myšlení a samostatné vyhledávání informací.
- • Zpětná vazba v hodinách je často jen formální.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 9550781.0 Lázně Bělohrad
Jičín, Královéhradecký kraj
Ředitel/ka
Mgr. Miroslava Brychtová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více