Přeskočit na obsah

Gymnázium, Česká Třebová, Tyršovo náměstí 970

Tyršovo náměstí, Česká Třebová

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
345 žáků Kapacita 93%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří hledají bezpečné prostředí a respektující přístup dospělých.
  • Pro nadané studenty se zájmem o zapojení do vědeckých projektů.

Na co si dát pozor

  • ! V hodinách převažuje výklad učitele nad aktivním zapojením všech studentů.
  • ! Některým hodinám chybí závěrečné shrnutí, které pomáhá studentům uzavřít téma.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí přátelské prostředí a otevřenou komunikaci mezi učiteli a studenty. Vedení školy má jasnou vizi a úspěšně modernizuje vybavení budov. Ve výuce převažují tradiční metody s důrazem na logické uvažování. Škola výborně podporuje nadané studenty skrze odborné projekty. Chybí však častější zapojení studentů do hodnocení vlastní práce.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké odborné kroužky a vědecké projekty škola aktuálně nabízí.
  • Zjistěte, jak učitelé pomáhají studentům, pokud nestíhají společné tempo výuky.
  • Ověřte si, zda studenti dostávají prostor pro hodnocení svých vlastních úspěchů.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se studenty komunikují jako partneři. Vedou je k logickému uvažování a propojují učivo s praxí. V hodinách ale stále převažuje výklad učitele. Škola zatím málo přizpůsobuje výuku potřebám jednotlivých studentů. Studenti také dostávají málo prostoru pro hodnocení své práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve výuce převládala frontální forma, nicméně se učitelům dařilo využívat i další formy práce, což mělo příznivý vliv."

„Jen výjimečně byla zaznamenána diferenciace ve vzdělávání vzhledem k zájmu žáků o dané téma a s ohledem na jejich individuální schopnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení efektivně řídí školu skrze otevřenou komunikaci. Pravidelně sleduje práci učitelů a dává jim srozumitelnou zpětnou vazbu. To pomáhá zejména začínajícím pedagogům v jejich růstu. Škola také úspěšně získává peníze z projektů. Díky tomu modernizuje učebny i venkovní areál.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení poskytovalo účelnou zpětnou vazbu učitelům, včetně začínajících. Doporučení z hospitací jsou jasná a srozumitelná."

„Kromě běžných dotací na provoz a neinvestiční výdaje škola aktivně získala další finanční prostředky na vybavení odborných učeben."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne přátelská a podporující atmosféra. Učitelé a studenti spolu mluví otevřeně a s respektem. Škola sleduje vztahy ve třídách pomocí průzkumů. Pořádá adaptační kurzy pro nové kolektivy. Rychle a účinně řeší případné problémy mezi dětmi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Úroveň vzájemné komunikace přispívá k vytváření příznivé atmosféry, což má pozitivní vliv na vzájemné vztahy účastníků vzdělávání."

„Monitoring vztahů ve třídách a práce s třídními kolektivy jsou realizovány nejen ve vyučovacích hodinách, ale i v rámci sociometrických šetření."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí konzultace a doučování všem, kteří to potřebují. Nadaní studenti se zapojují do prestižních vědeckých projektů. Poradenský systém funguje spolehlivě a učitelé o potřebách studentů vědí. Informace o podpoře si pedagogové předávají pravidelně. Škola tak vytváří funkční záchrannou síť.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všichni učitelé poskytují žákům v případě potřeby individuální konzultace, škola také realizuje doučování žáků."

„Nadaní žáci jsou podporováni zejména v rámci soutěží, projektů nebo další mimoškolní činnosti. Významnou podporou je spolupráce na projektu FyBiCH."

Zázemí a vybavení

Škola modernizovala budovu zateplením a výměnou oken. Studenti mají k dispozici odborné učebny s novým vybavením a kvalitní IT připojením. V areálu vznikl venkovní biotop pro praktickou výuku.

Silné stránky

  • Partnerská a otevřená komunikace mezi učiteli a studenty.
  • Výborná podpora nadaných studentů v odborných projektech a soutěžích.
  • Systematická péče o bezpečné klima a dobré vztahy ve třídách.

Oblasti ke zlepšení

  • Výuka se málo přizpůsobuje individuálnímu tempu a schopnostem jednotlivých studentů.
  • Studenti mají málo příležitostí k hodnocení svých vlastních pokroků v hodinách.

Unikátní vlastnosti

Úzká spolupráce na přírodovědném projektu FyBiCH s externí firmou. Vlastní venkovní biotop vybudovaný pro potřeby výuky v areálu školy.
Škola staví na tradičních metodách a frontální výuce. Klade velký důraz na přípravu k dalšímu studiu. Zároveň však buduje partnerské vztahy a otevřenou komunikaci se studenty.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Tyršovo náměstí 970
56002.0 Česká Třebová
Ústí nad Orlicí, Pardubický kraj

Ředitel/ka

Mgr. Josef Menšík

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více